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    奶團子明涵：“好噠。”

    哥哥明睿也寫好了字，在他身邊站著園長和好幾個老師。

    “方方正正，洛明睿，你這字寫得很好。”

    園長看著小明睿寫的字，把本子遞到小孩兒的班主任手中：“崔老師你看看。”

    崔老師看過后，滿眼笑意，稱贊：“比起放暑假前，洛明睿今天寫的字進步特別大。”其他幾個老師也看了看，有的家長好奇，圍上來傳閱小明睿寫的字。

    嘴里贊嘆聲不斷。

    姜黎這時不經意間看到一張辦公桌上放著一架手風琴，這種于她來說屬于古董級演奏樂器，她曾在爺爺的收藏式見過，并跟著爺爺學過如何彈奏。

    據爺爺說，那架手風琴是他年輕時候，家族中一位長輩送的。

    因為那位長輩在贈送他手風琴沒多久意外離世，后來的日子里，為了緬懷那位長輩，每到其祭日，他都會取出對方送的手風琴，拉奏一曲，以作祭奠。

    拽回飄遠的思緒，姜黎在園長耳邊低語一句，下一刻，園長點頭，而后，姜黎移步到放著手風琴的辦公桌旁。
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