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    畢竟夜螢螢同學(xué)平時(shí)太安靜了。

    他們甚至在上臺(tái)比賽前，特地走到夜螢螢身邊安慰她。

    “螢螢，等我們上臺(tái)贏了零食，我們多分給你一點(diǎn)。”

    正在腦海里進(jìn)行程序拆分任務(wù)、拖拽模塊頭腦風(fēng)暴的夜螢螢，聽(tīng)到小一班同學(xué)的話后：……

    她遲鈍地眨眨漂亮的荔枝眼，最后吐出兩個(gè)字：“那你們加油。”

    得到夜螢螢的鼓勵(lì)，他們以為夜螢螢想吃零食，心底頓時(shí)多了一些使命感。

    想著盡量多贏一些零食回來(lái)。

    因?yàn)樗麄冏约阂蚕氤裕贿^(guò)要多分給夜螢螢一些，所以不多贏一點(diǎn)怎么行？

    小一班十人隊(duì)代表，問(wèn)雄赳赳氣昂昂走上臺(tái)。

    “第一道題，435+233=多少？”

    充當(dāng)主持人的園長(zhǎng)話音剛落，噹的一聲，大一班馬上敲響了鈴鐺。

    搶到了答題權(quán)。

    “668”

    園長(zhǎng)聽(tīng)到答案，臉上露出笑容，大聲道：“正確，恭喜大一班首先奪得一分。”

    接下來(lái)的題目是謎語(yǔ)，打一動(dòng)物，先修十字街，在修月花臺(tái)，身子不用動(dòng)，口糧自動(dòng)來(lái)。

    臺(tái)下的夜螢螢聽(tīng)著搶答題，眉頭微皺。

    她以為都是二十以?xún)?nèi)加減法，或者連加連減算式。

    哪里知道題目會(huì)超綱這么多？

    不過(guò)想到太陽(yáng)花雙語(yǔ)幼兒園，打著優(yōu)質(zhì)教學(xué)的口號(hào)，又有點(diǎn)理解了。

    只是依照這種題目難度，小一班危險(xiǎn)了呢……

    正在這時(shí)，小一班敲響了鈴鐺。

    大概第一題小一班有人能算出答案，但敲鈴鐺比大一班慢了，沒(méi)搶到答題資格。

    所以第二題一出，他們有些著急。

    總想著先把答題權(quán)搶下來(lái)，他們這么多人應(yīng)該有人能回答得上來(lái)吧？

    可等真的搶到答題權(quán)，小一班的先鋒隊(duì)驚恐的發(fā)現(xiàn)……

    好像這題，他們十個(gè)人全都回答不上來(lái)？

    園長(zhǎng)微笑著看著小一班先鋒隊(duì)，這個(gè)結(jié)果她早已猜到。

    其實(shí)這個(gè)游戲，還有一個(gè)意義。

    那就是教會(huì)小朋友怎么去沉著冷靜，這是人生一課，所以才會(huì)出一些相對(duì)較難的搶答題。

    小一班一急躁，結(jié)果先鋒隊(duì)全軍覆沒(méi)了吧？

    小一班先鋒隊(duì)紅著眼眶，低垂著頭下臺(tái)。

    可換上另一個(gè)十人隊(duì)伍后，上去照樣回答不出來(lái)。

    很快，小一班幾乎集體面面相覷……他們不會(huì)要全班全軍覆沒(méi)了吧？

    小二班在偷笑。

    現(xiàn)在小一班就剩下最后一個(gè)十人小隊(duì)了吧？

    如果再全軍覆沒(méi)，那小一班就要全班退出比賽了。

    雖然他們小二班也不知道這個(gè)謎語(yǔ)的答案，但是他們沒(méi)有第一個(gè)敲響鈴鐺，就不會(huì)被淘汰。

    或者等后面有題比較容易了，他們還能搶到幾分呢。

    黃婉瑜緊拉著夜螢螢的手，走在小一班最后一支隊(duì)伍末位上臺(tái)。

    她有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)興奮，拉著好朋友的手心正在冒汗。

    之前問(wèn)好朋友，要不要參賽時(shí)，好朋友說(shuō)不參加。

    她還有點(diǎn)可惜。

    現(xiàn)在好朋友不得不參賽了，那離贏得零食還遠(yuǎn)嗎？

    上臺(tái)后，黃婉瑜破天荒的松開(kāi)夜螢螢的手，沖到小一班隊(duì)伍第一位。

    第一位負(fù)責(zé)敲鈴鐺。

    小二班就在小一班隊(duì)伍旁。
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