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    “就是村民們以往送孩子考試，一年一年傳唱下來的《送狀元歌》啰。”林伯答道，“怎么啦姑娘？”

    “……沒事。”玄微有些抱歉地笑了下，“我可以問下，這首歌唱的意思么？”

    “姑娘長了個腹有詩書的模樣，卻連咱們一首白歌都聽不懂么？”林伯嗔怪地看她一眼，道：

    “蘆葦哪，是說它樸實堅韌。也是送考的時候告誡孩子們，將來出將入相，也不能丟了咱們水村人的蘆葦品格；

    “桂花那就更明顯啰，中狀元不是稱‘折桂’莫？當然是祝孩子們高中啊；

    “祥云不就最簡單咯？孩子們中榜了，不就是祥瑞照鄉間啊；

    “至于螃蟹——此物霸氣橫行，何人能如也？自然是榜首之狀元，一甲之傳臚才能啊！”

    玄微久久默住。

    她當然不會不知道這些東西的含義。

    只是，這幾樣東西，似乎包含著千絲萬縷的聯系，可這聯系又好像并不能結結實實地搭上——

    蘆葦，桂花，祥云，螃蟹。

    前三樣都出現在了楚謖的簪子上，第四樣出現在劉獄司的女兒手上。

    楚謖的簪子上有這些東西沒問題。楚鹽梅說了，他就是這個村子出來的。

    但楚謖的簪子上還缺了一塊東西。

    宴會上，玄微之所以多注意了幾眼劉小姐手里握著的蟹形玉，一是這塊玉極為不菲，與劉獄司的官職俸祿、正常家中開支不符；二是覺得這大小形狀和楚謖簪子上的缺塊很是符合。

    再加上現在聽到這首歌謠，就更加坐實了此四物理當合于一簪上的猜想。

    楚謖擁有這樣一支飽含高中元素的簪子很正常。

    但最核心、最關鍵的那塊玉落到了劉小姐手上，是為什么？

    “楚姑娘，”玄微又拉著楚鹽梅再確認一遍，“你記得你哥的簪子上那個缺口，原本是什么東西么？”

    楚鹽梅一愣：“不知道啊，我感覺從我見到他戴那支簪子起，就一直是中間缺了一塊的。”

    “那你哥什么時候開始有戴那根簪子的？”玄微追問。

    “這記不清了。”楚鹽梅奇怪地看著她，“很多年了吧......我感覺從小到大都有在他那里見到這支簪子，一直是這個樣。但他好像挺少戴的，不戴的時候都鎖在柜子里來著。你問這些干嘛？”

    玄微不答，接著又問：“從小到大，大概是多久？你和你哥差多少歲？”
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