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    宋代時有鵝湖之辯，那至少兩方學術大佬是面對面辯經的。

    今天呢？是他一方單獨對皇帝講，還是以首輔之尊（請辭未遂中）去“欺壓”某江西巡撫、都察院左僉都御史。

    偏偏記錄起居注的，還有一個絕頂聰明、又已經被他一句話就撕破表面感情了的門生：嚴嵩會在那個小本本上玩什么春秋筆法？

    “閣老，有何事需單獨奏對？”朱厚熜先開了口。

    楊廷和眼神復雜地看著他：你是不是早看出來了嚴嵩這小子有反骨才點的他做起居注官？

    此刻不能想多了，為了堂堂學問正道，楊廷和肅然又恭敬地拜了拜：“陛下！錢寧、江彬等奸佞就此結案，陛下實乃寬仁天子。日覽奏疏不絕，經筵日講不輟，陛下之好學勤勉亦不輸古之圣君。”

    朱厚熜被逗樂了：“閣老，您氣過朕，朕也氣過您。抵京已經一個多月了，咱們也已經打了這么久的交道，要不朕先說兩句心里話？”

    楊廷和突然面對朱厚熜這番自然坦誠又溫和的語氣，心底竟平生一些慚愧和暖意。

    就是不知道他葫蘆里又賣著什么藥。

    “臣自洗耳恭聽……”

    朱厚熜笑了笑，然后又嘆了一口氣：“少年人一腔熱血，困居封地從不曾行過萬里路，好高騖遠在普通人身上或者只是一句笑評，如果天子也這樣，卻不得不防。您擔心朕因為不懂、因為不計后果、因為熱血上涌感情用事而引出亂子，您因為身在其位也不得不擔負責任總是勸諫朕。這些朕都理解，哪個賢臣不希望天子對自己是既敬且喜呢？您的難處，朕都知道。”

    嚴嵩和劉龍都不禁為之側目。

    這可真是交心之語了，記在起居注上，也必是一段佳話。

    楊廷和自然是一時情緒激動，聲音里多了些更咽：“陛下如此體諒老臣，老臣實在是……慚愧不已……”

    “朕也一樣難。”朱厚熜悠悠說道，“這一個多月里有這么多事，朕本以為，眾卿已經對朕有一些了解了，知道朕不是個稀里糊涂的少年人，也知道朕不是個不識大體、毛毛躁躁的皇帝。日精門之災，朕既平安無事，就沒深究。常朝批奏，朕也都是處事謹慎為先。可縱然如此，諸多大事朕想等到費卿等人抵京再廣聽見解，策題問了問朕還需要詳加思索的問題，就鬧成這樣。”

    楊廷和仔細回想了一下這一個月皇帝的表現，心知確實如此，因此就開跪更慚愧地低下了頭——不管是不是真心誠意。

    “說來說去，還是因為朕太年輕，朕坐在這皇位上的時間也太短。”朱厚熜請他起來坐好，“伱們需要熟悉朕，就事論事，事情過去就過去了。閣老也不用想太多，連辭表都遞上來了。這也挺好的，君臣之間經歷的風波越多越密，彼此了解得也越快。所以閣老一上來就那樣夸朕，實在沒必要。朕既不會因為一些甜蜜話語就飄飄然，也不會因為一時之氣就揮之不去。”

    他看著楊廷和復雜至極的眼神很自然地笑著：“誰都難。您永遠無法看到一個‘天子仁愛、眾正盈朝’的局面，王德華他們永遠不可能走捷徑卻不受指責，朕也永遠不可能指望臣子個個都如同于公一樣。朕其實很理智，很冷靜，很現實。國事繁多，重任既在朕肩上，也在閣臣九卿等重臣身上，咱們之間不妨直接點、說話簡單點。”

    “……臣明白了，陛下胸襟之廣，臣實在佩服不已。”

    “是為了王守仁講經一事吧？”朱厚熜微笑著點破，隨后說道，“朕知道，翰林院沒推選，王守仁沒入過翰林院，這旨意的程序也稱不上完整，經筵也非同小可。閣老，是有朕還沒考慮周全的地方嗎？閣老直言勿諱！”

    他開口就把楊廷和的理由一二三四都堵死了，楊廷和想了想就說道：“陛下好學甚篤，此大明之幸。王守仁之才干、功績，老臣亦深為佩服。只是心學于學問之道卻走入歧途，棄天理而不顧，以私心人欲為當然。此道走下去，天資卓絕者或可窮得至理，然此等不世出之宿慧英才又有幾人？”

    “陛下適才所言幾點，那倒皆是旁枝末節。如今陛下有惑而求解于心學，恐天下多有幸進之輩將假心學謀出身、謀遷轉。繼而以從心所欲、日進日新為由，大逞人欲而不知克己，不求至理亦不復禮。心學若得彰顯，恐成大明新禍！”

    “此禍之大，老臣非是危言聳聽，老臣今日亦是直陳心跡：與此禍相比，于不當之時、用不當之人、行不當之新法，其害亦遠遠不及！二三代后，天下必盡是私欲熏心、不忠不孝、無國無家之輩！”

    這一回的楊廷和既不哭慘，也沒苦口婆心，說得也坦然多了——至少算是對自己借錢寧、江彬之案想趕走王瓊等人做了個解釋。

    朱厚熜一邊思考一邊問：“僅僅是朕有些興趣，想聽聽他的見解，也有這么大的危害？”

    他明白了一點：上經筵只是這種影響更大，但本質上還是皇帝對心學感興趣會引發連鎖反應。

    “吳王好劍客，百姓多瘡瘢。楚王好細腰，宮中多餓死。”楊廷和正色道，“陛下乃一國之君，陛下之一言一行，無不會被臣民細細揣摩。陛下之喜好、興趣，便是幸進之輩眼中之終南捷徑。心學若就此登堂入室，以異端末學據正道顯位，天下讀書人都將無所適從，陛下明鑒！”

    “春秋時期百家爭鳴，無一益處？何況心學亦源出理學。”

    “春秋而后便是諸侯爭霸、征伐不休、百姓罹難。”楊廷和表現出豐富的辯論經驗，“暴秦焚書坑儒、二代而亡；待漢時罷黜百家獨尊儒術，終創強漢之威名。科舉取士以來，唐宋英才輩出。程朱先賢學問之精深直追孔孟二圣，我大明百余年來學問、科途乃至禮制之基，實奠于此！陛下，如今若啟學問之爭，是動搖我大明如今最為險要之一柱根基呀！”

    楊廷和先說了心學的弊端：你得非常有天分，那或者可能走通這條路。

    但世間大多是糊涂蛋或者蠅營狗茍之輩，將來借心學這面旗幟大逞私欲才是最可能出現的局面。

    最主要的是，大明開國以來百余年的官員、學子，絕大多數都是在程朱理學的框架下學習、研究學問、遵循禮法教誨的。

    這些人，該是一個何等龐大的利益集團？

    現在如果皇帝有提倡心學的信號，首先就是這些家學淵源的望族之中后輩們的出路，然后就是兩個學派相爭會帶來的危害。

    朱厚熜不奇怪楊廷和的保守傾向，但詫異于他會在一開始就這樣激烈地反對，而且理由也很充分。

    心學確實存在這個問題，明末心學占主流之后確實出現了這種局面。

    但正好。

    朱厚熜的目的本來就不是要用心學打壓理學，挖自己根基的事他是不會做的。

    他導演這場戲，另有目的。對他來說，自然是憑超越他們的眼光各取所長，甚至最終由他提煉出什么新的發展。

    皇帝就不能“學問精深”嗎？

    于是朱厚熜裝作細細思索了一番：“閣老所言有理。但朕正處于求學精進學問的階段，心學見解，朕還是想聽聽的。閣老倒不必憂慮朕會走入歧途，又或者借心學理學之爭做什么。朕雖不敢說是閣老口中不世出之宿慧英才，但自認也并不愚笨。何況，朕身邊還有閣老教誨，您說是吧？”

    楊廷和張了張嘴，一時不好反駁。

    ……你還真別說，你真有點宿慧英才的意思，我都在你手上栽幾輪了。

    聽話里的意思，還真準備繼續把自己留在內閣？
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