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    晚上回去，米米都寫完了作業，在家里看電視。小多看到米米這么乖巧，心中充滿了內疚。她想著，趕緊得給孩子找個附近的幼兒園。

    睡覺前，小多給米米講睡前故事。

    米米說，“媽媽，要不今天我給你講故事吧。”

    小多說：“好啊，寶貝現在已經可以給媽媽講故事了。”

    米米繪聲繪色的給小多講了一個長頸鹿跳舞的故事，小多不禁感嘆，這孩子表達能力和思維能力已經成長了許多。

    兩個人聊著聊著，米米就睡了。

    小多喊出藥藥：“有沒有辦法提高米米的精神力啊。”

    藥藥說：“米米的精神力還處在沉睡中，需要契機開啟。不過你現在可以多培養她的思維和腦力，這樣她如果開啟了就會有比較高的級別。”

    “那有人不用系統開發也有很高精神力嗎？”

    “當然有，有些科學家就有很高精神力，盡管他們自己意識不到，也沒有系統操作，但是他們在自己領域可以取得非凡的成就。包括有些得道高僧，醫生，甚至巫師也有精神力，具體表現不同而已。”

    “那精神力最高有什么表現呢？”

    “可以影響他人的思維，行為，還有你們平時說的，隔空取物，移形換影。”

    “哇，這不就是玄幻小說里的情形。”小多此時對自己的前途充滿了信心。

    藥藥看她這么信心百倍的樣子，心想，提升精神力可沒這么簡單喲。

    就在小多做著美夢的時候，系統突然傳來新提示。

    “叮，您的精神力增長200點！”

    藥藥查看增長，原來是嚴守才的發瘋，讓很多人覺得大快人心，這就增長了小多的精神力。要是大家知道是小多的功勞，還能增長更多，可惜小多也不敢暴露自己。

    第二天一早，小多就收到自己增長200點的好消息，心情是特別的開心，走路都是哼著歌的。

    她帶著米米去了家附近的私立幼兒園，正好，這個幼兒園還是普惠性幼兒園，學費每月一千，生活費六百。

    看了一下幼兒園的環境，不得不說，現在生活水平提高了，連鄉鎮的幼兒園環境也不比她之前讀的幼兒園差。接待她們的老師也是和藹可親。

    小多看著米米渴望的眼神，就知道她想上學了。

    “那我們就在這里讀好嗎？”

    “太好了，媽媽，我喜歡這里！有室內滑滑梯，可以從二樓滑下來，還有圖書館，故事角，建構區。就是這里了。”
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