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后世平平無奇，習以為常的事情，在這個年代卻是掀起了軒然巨波。
女子無才便是德，好似道盡了古代女子的地位。
其實一點也不一樣。
能夠享受到教育的女子其實不少，有錢有勢的，這方面最起碼能讀書認字。
主要還是就業問題。
你讀書，沒有就業機會，不能給家里帶來收益，那就根本讓人起不了投資的欲望。
大戶人家是有需要，男主外女主內，學點知識不虧。
普通人家就完全沒必要，不說賺錢養家，總的責任就一條，把家里收拾好就行。
還是知識無用論。
要知道很多讀書人的就業機會就很窄，女子再來卷的話，基本上就不給人活路了。
所以，不是女子的地位低，也不是女子讀書沒用，總結來說，就是就業機會得不得保障。
甚至專門弄出了男主外，女主內的話，啥女德安排上，就是防止女人進來內卷。
雖然有些片面，但是男強女弱的格局一直存在，即使是后世，男女平等，但是在高位上依然以男人為主導，這是不爭的事實。
鄭雄如此大范圍的不限男女入學的動作，屬實讓人看不懂，所以才引起了莫大的反響。
基于讀書無用論的認知，女人學的再多，沒有好工作也沒用，留在家里多個人搭手才香，所以大多只是議論，并沒有多大的感觸。
朝堂上的人群也以看熱鬧居多，胡惟庸為代表的淮西一派也是看熱鬧不嫌事大，甚至基于此引導輿論，往壞的一面帶。
往后的輿論，幾乎是一面倒的評論，暗諷鄭雄不考慮現實。
老朱倒是無所謂，其本身底層出身，馬皇后也是一個賢內助，就像普通人家一樣，甚至跟后世的安徽男人一樣，怕老婆。
或許后世的安徽人受老朱的影響也很大吧！
惟一感到欣慰的就是馬皇后了，還有一票女人。
但是鄭雄好心，馬皇后也明白，只要解決不了就業，都是一紙空談。
馬皇后心中雖然苦悶，但是還是拉著老朱，給鄭雄說了點好話，大意就是讓老朱不要干涉。
老朱不置可否，沒說啥，也不會說啥！
問就是鄭雄是個人才，只這一條就夠了。
然后就沒有然后了。
老朱最大，鄭雄身居高位，只要老朱不做指示，就屁事沒有。
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