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    我們對眼前看見的裝置都覺得很奇怪，甚至，不知道它為什么會被放在這里。“老師，這就是日記上所說的，老爺爺留下的東西嗎？”我滿臉疑惑地看著站在旁邊的夏帆老師。

    “不知道。”

    老師盯著裝置，把臉轉(zhuǎn)向我這邊，表情忽然變得困惑起來。“至少我沒聽爺爺提起過這東西。”她走近裝置，一邊觀察一邊說。“當然，奶奶也沒有。”

    沿著裝置周圍觀察了一圈的她，走回來告訴我。聲音有些消沉，表情看起來也有點失望。“我想，要不就是奶奶她不知道，要不就是爺爺故意瞞著我。”

    說完，去墻角搬了把椅子，坐了下來。瞬間，地板又不由得發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。這時，窗外傳來的蟬鳴也漸漸大了起來。覺得不甘心的我又走近裝置，伸出手想要去觸碰它的邊緣。就在手指快碰到的那一刻—

    “我勸你還是別碰比較好。”這時紫苑走過來抓住了我的手，她的表情變得非常認真。“為什么？”我滿臉疑惑地盯著她的臉。“我們現(xiàn)在并不清楚這個裝置的運作原理，如果隨便亂碰的話，有可能發(fā)生很糟糕的事......”

    “你說的，很糟糕的事是指？”

    頓時，我不禁有些緊張地問。聲音都變得奇怪了......紫苑慢慢松開了我的手，往后退了兩步，微微低下頭，很認真地在思考著。緊接著慢慢抬起頭，用很嚴肅的表情看著我的眼睛。“比如說，死？”

    頓時，她的話讓我不知道該露出什么樣的表情......

    “不會吧？”瞬間，就好像產(chǎn)生了延遲一樣，花了數(shù)秒后，我的表情才慢慢開始變化。“總之，謹慎些是沒錯的。尤其是在面對我們不知道的東西的時候。”

    “因為這能讓你避免很多不必要的危險。”

    紫苑伸出一根手指，信心滿滿地說。聲音也再次變得開朗起來。“如果有說明書之類的東西就好了啊—”這時，和泉經(jīng)過我身邊，用有些泄氣的聲音說。接著，也把視線從裝置上慢慢移開。在紫苑剛才的位置上坐了下來......

    表情也有些沮喪。

    這時，夏帆老師也嘆了口氣。再次走到裝置旁，伸出右手用指尖敲了敲中間部分。“雖然謹慎是沒錯，但是我想爺爺不可能把一個失敗品放在這里。”

    然后轉(zhuǎn)過頭，朝向我們說。“雖然他和我相處時非常親切，但爺爺對待研究卻極其認真。經(jīng)常會把自己關(guān)在房間里，忙到幾乎連吃飯都忘了的地步。”

    說著，她又伸出左手用指尖敲了敲左側(cè)中間與上半部分銜接的地方。

    “如果爺爺日記里所說的‘那個東西’就是指這個裝置的話，我想一定是他得出了某些結(jié)論。或者有了重大發(fā)現(xiàn)才會把它放在這里吧？”

    說著，夏帆又走到裝置靠近窗戶的那一側(cè)，接著慢慢蹲下，想要看看和剛才有什么不同的地方。“看不清啊—”這時候，她的聲音不禁有些煩躁。因為這里比較暗，從窗戶灑落進來的光線經(jīng)過幾次折返后已經(jīng)沒剩下多少了。

    不知不覺，臉都快貼到裝置表面了。就在這時，左手似乎碰到了什么—與原本平整的觸感不同，似乎只有這個地方的感覺有些尖銳，而且雖然范圍不大，但它的表面是向里凹陷進去的。

    角度不大，卻與周圍形成了明顯的區(qū)別。
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