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    “情書情書，你就知道情書！”

    陳佳然手一揮，四處吆喝了起來，“誰再給我說是情書，我罰他情書一萬遍。”

    “太狠了吧。”“寫一百遍就會吐的。”“還能再多一點嘛？”

    一陣哄鬧的聲音，把任遠的飄遠的思緒拉了回來，微微的側(cè)頭朝右后方看了一眼，又回過頭來。

    “看來不是情書了。”同桌又湊了過來，“算了，我們還是一旁看戲吧。”

    任遠笑笑，沒有作聲，往窗邊又靠了靠，陳方會和李楷傳情書？

    怎么可能？況且是在物理課上，當(dāng)著班主任的面?zhèn)髑闀肯胂攵际遣豢赡艿氖隆?

    更何況陳方和李楷早在初二上學(xué)期的時候就認識了，兩個大男生，能有什么情書好傳的？一群就知道瞎起哄，唯恐天下不亂的人哪。

    視線不經(jīng)意地移了移，落到了教室中部的黃金位置。

    一個念頭忽然間閃了出來，要是陳方和溫依依傳情書，她或許會信的。

    只是，這樣的事，想來，陳方也不會做的。

    就像她和向陽哥哥一樣，有些事情，不說，便會一直暗自揣測，一旦說開了，便只會心生雀悅，即而，幻化成動力，為著一個共同的未來，去不斷的優(yōu)化自己，去做那個更好的自己。

    只求，在未來的某一天，相伴同行的時候，在眾人的眼里，他們是相得益彰的一對璧人，而不是一方遷就另一方，惹人心生暗恨和嫉妒。

    還有不到一個月的時間了，她也會去清雅中學(xué)了。

    任遠微微地眨了一下眼睛，還好，溫依依不去清雅中學(xué)，不然，她的心里又會平添三分堵。

    想起兩周前的情形，不由得低頭笑了起來。

    一直以為，溫依依也會選擇去清雅的，因為，在這這前，班主任曾找她聊過，很不巧的時，找她的時候，溫依依也在，陳方也在。

    更不巧的是那個物理課代表李澤旭也在，那個李楷也在。

    走進辦公室的那一瞬間，她忽然間怔了一下，他們五個人又聚在了一起，就像初三開學(xué)時的情形一樣。

    在初二結(jié)束，拿成績報告單的時候，就聽班主任說了，初三回來后會分班。

    分班，這兩個字眼，她在初二還未開學(xué)的時候，便聽向陽哥哥說過了。
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