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    “李老師不是壞人”

    聽(tīng)到“壞人”這樣的字眼，聽(tīng)雨好像被電流刺激了一下，連忙表示，自己知道，李老師幫助了自己那么多。聽(tīng)雨不知道自己在想什么，或許根本什么都沒(méi)想，只是下意識(shí)地偽裝了自己還是天真的樣子。

    現(xiàn)在，再次見(jiàn)李老師提起梁校長(zhǎng)，還讓聽(tīng)雨刪了梁校長(zhǎng)的微信，自己好像釋然了很多。便開(kāi)始表達(dá)自己的想法。

    “只是一個(gè)微信而已，很多時(shí)候，人與人的關(guān)系都是相互的。李老師讓我刪了他......”

    “我沒(méi)說(shuō)啊！”

    正說(shuō)到“刪了梁宇”的語(yǔ)句，李老師突然來(lái)了一句自己沒(méi)說(shuō)，打斷了聽(tīng)雨的話。這樣前后差異特別大的態(tài)度，讓聽(tīng)雨把自己沒(méi)說(shuō)完的話生生咽了回去。

    此時(shí)的聽(tīng)雨覺(jué)得一個(gè)巴掌拍不響，所以認(rèn)為自己只要什么都不做，不刪微信，不打草驚蛇，當(dāng)做什么都不知道，就不會(huì)有大的問(wèn)題。

    所以，不刪除微信，成為聽(tīng)雨的策略，只是，她不知道，她錯(cuò)了。

    吃完飯，李老師將聽(tīng)雨帶去了圖書(shū)館，見(jiàn)到所謂的同事們，他們都是二十幾歲的樣子，大多數(shù)是女生，只有兩個(gè)男生。

    而這一群女生中，除了黝黑的金蓮，都很漂亮。

    “聽(tīng)老師啊！歡迎加入國(guó)際部”
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