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    頓了頓，科爾先生打了一個(gè)哈欠，有點(diǎn)沒睡醒的樣子，又說：

    “最后是輔助材料，用蠟燭，紅燭，向日葵，康乃馨布置在四方，形成一個(gè)狹小的，具有神秘學(xué)意義的空間。”

    “而容納者則需要在空間內(nèi)，在蠟燭和紅燭燃燒殆盡前，容納‘教師’特性，否則就有極大的概率容納失敗。”

    “成為一個(gè)失去意識(shí)，卻有著超凡力量的怪物……”

    末了，科爾先生看向布萊恩，笑道：

    “現(xiàn)在你知道你是多么幸運(yùn)了吧。”

    布萊恩不自覺摸了把臉，通過“教師”的儀式，他確實(shí)隱隱約約間察覺到了自己的幸運(yùn)。

    但旋轉(zhuǎn)他想到一個(gè)問題。

    “神燈”那樣用扭曲形式實(shí)現(xiàn)他人愿望的存在，怎么會(huì)如此正常且完美地實(shí)現(xiàn)了自己的第一愿望？

    并直接的令自己成為了“魔術(shù)師”？

    ……

    兩人在督察局與約瑟芬和比爾碰頭，四人便徑直朝莊園走去。

    進(jìn)入別墅的主臥，由于莊園的傭人都還軟禁在督察局，房間太久沒人清掃，已經(jīng)起了薄薄的一層灰。

    科爾先生沒管這樣，趁約瑟芬和比爾不注意，他的手掌中憑空出現(xiàn)了四樣物品。

    分別是小瓶裝的紅蛾粉，一整塊完好的蟾蜍皮，一朵新鮮的月光花，和一件小巧的圓鏡。

    這些都是布置特殊靈性之墻的材料。

    在約瑟芬和比爾異樣的目光中，科爾先生自顧自的，將四件物品分別擺放在了房間一角。

    然后他走到房間中央站定，雙手合十，閉目用克維克語頌?zāi)畹溃?

    “恒久不變的月亮；

    隱秘世界的領(lǐng)主；

    獨(dú)一無二的緋紅……”

    科爾先生來來回回重復(fù)了五遍，才緩緩?fù)Ｏ马災(zāi)睿瑨觊_了眼睛。

    其余三人就見整個(gè)房間閃過一道緋紅，又迅速消失。六道無形的，沒有實(shí)體的墻在臥室邊緣，地板和天花板處立起。

    隨便眾人就聽見一道虛弱的聲音：
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