第(1/3)頁 時間在每天的訓練中快速流逝。 然后不知從哪一天開始,村子的氣氛變的有些緊張。 不斷有大量忍者被派出村前往戰場,暗部、警備隊的巡邏日益頻繁。 一些有關前線的消息開始在村民們口中傳播。 忍者學校。 今天,五年級9班的學生們在指導老師猿飛烈的帶領下來到訓練場。 這堂課的內容是測試大家的查克拉,而這原本應該是六年級時的內容。 查克拉是忍者的根本,只有查克拉強大,忍者才會強大。 因而判斷一名忍者的強弱,最直觀的方法就是觀察其查克拉的強弱。 村子根據前兩次忍界大戰的經驗,一旦戰爭加劇,前線的下忍幾乎就是消耗品,也就是俗稱的炮灰。 而忍者學校的學生就是后備力量,用以補充前線的下忍部隊。 在訓練場的中央,擺著一根約水桶粗的金屬柱子;柱子上連接著電線,還有一個顯示屏。 “這根柱子就是用來測試大家的查克拉,待會大家用出全部的查克拉朝柱子的這個位置打出一拳。” “現在大家可以開始提煉查克拉,做好準備后就可以開始測試了。” 伴隨著猿飛烈的話音落下,學生們紛紛開始提煉查克拉,想要讓自己的測試成績最好。 猿飛烈看著認真提煉查克拉的學生們,微微嘆了口氣,眼中露出些許悵然。 他知道村子讓學校測試學生們的查克拉是為了戰爭做準備。 現在記錄下學生們查克拉量的數據,是為了方便之后村子對于學生們的分配。 雖然他認為五年級的學生們還沒有做好準備上戰場,但一切都是為了村子。 這就是戰爭的殘酷。 宇智波淵靜靜站著,目光四處掃視觀察著其他人提煉查克拉的狀況。 與他一樣沒有提煉查克拉還有日向鏡千手玄等七八人,多是忍族子弟,他們有家族傳承,對于查克拉的掌握已經不必臨時提煉。 片刻后,猿飛烈看眾人散發的查克拉已經穩定,于是便說道:“現在開始測試,第一個石野郎。” 一名額頭畫著三道油彩的短發少年上前,來到了金屬柱子前。 就見他深吸一口氣,然后一拳重重揮出。 金屬柱子上的屏幕一亮,顯示出數據:e級,69。 看著這個數據,猿飛烈微微搖了搖頭;這個查克拉強度數據在學生中偏低了。 查克拉測試柱子的等級設定與忍術等級一樣,劃分為s、a、b、c、d、e六級,每一級的數據最高為100,超過這個數值就自動向上升級。 第(1/3)頁