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    教室里面已經(jīng)坐上了幾個(gè)人，有幾個(gè)人坐在一起悄悄說(shuō)話，時(shí)不時(shí)傳來(lái)細(xì)微的笑聲，而有人則是趴在桌子上，看著課外書，還有人執(zhí)筆飛快趕著作業(yè)。

    文西鯉走到了自己的座位上面，把寫完的作業(yè)放進(jìn)自己的桌兜里面，坐在座位上稍微歇緩了一會(huì)兒，不自覺(jué)地眼睛就是看向了陳倫，好像仔細(xì)想一想的話，每一次來(lái)到教室里的時(shí)候，陳倫就坐在座位上了。

    陳倫覺(jué)得有些不適，轉(zhuǎn)頭看向文西鯉這邊，意外地看到文西鯉多有所思地盯著自己看，心里不知道什么緣故，心跳竟加快了。

    “文西鯉!”

    “嗯?”

    文西鯉見(jiàn)陳倫眼中有著探尋的意味，一時(shí)間腦子有些空白，這貌似被抓包了。

    陳倫見(jiàn)文西鯉臉上逐漸顯出來(lái)紅色，只抿唇笑了笑:

    “給你吃糖!”

    文西鯉看到了桌面上隨意躺著的糖果，轉(zhuǎn)頭跟陳倫一笑:

    “謝謝!”

    “沒(méi)關(guān)系!”

    笑意在兩人的臉上綻了開來(lái)，但是似乎又怕人發(fā)現(xiàn)，趕緊將笑意收斂起來(lái)，可眉梢難卻。

    穩(wěn)了穩(wěn)搖晃的心神，文西鯉想起來(lái)自己就剩下數(shù)學(xué)題冊(cè)沒(méi)有完成了，草稿紙按在了題冊(cè)上面，將課本上剛剛學(xué)習(xí)的一套程序套上去，前面的題型比較簡(jiǎn)單，到了后面文西鯉將算式鋪滿了整個(gè)草稿紙，絲毫沒(méi)有得到一個(gè)答案，反而一串?dāng)?shù)字在眼前亂飛，文西鯉一時(shí)間就是有點(diǎn)頭暈眼花。

    文西鯉一時(shí)間只能停筆，抬頭看一看頭頂排排列的大燈管。

    兒返回來(lái)的依舊是讓人迷惑的題目，文西鯉無(wú)法，只能翻看數(shù)學(xué)書，老師新教授的課程之中又填了很多的定理。

    文西鯉把那些個(gè)定理全部套進(jìn)那道不通的題中，可依舊是不得其解，慢慢地，沒(méi)有結(jié)果，文西鯉眼皮就開始有些垂下，些許茫然，文西鯉拿著筆在紙上隨意寫了幾個(gè)數(shù)字，來(lái)來(lái)回回地，也就不知道自己到底是在做什么?

    只開始遐思，記得數(shù)學(xué)課的時(shí)候按照老師的邏輯走了一遍，心里大多明白了，可如今一個(gè)人面臨這些，十分的難處也就來(lái)了。

    文西鯉愣怔了好一會(huì)兒，突然間想起來(lái)了陳倫，他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是很不錯(cuò)的，或許可以直接拿來(lái)看看，對(duì)照一下，碩不定也就能夠想的清楚明白了。

    文西鯉手中的筆打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，轉(zhuǎn)頭跟陳倫說(shuō)話:

    “陳倫，我可以看一下你的數(shù)學(xué)題冊(cè)嗎？”

    “嗯！”

    陳倫同意，拿著數(shù)學(xué)題冊(cè)遞給了文西鯉。

    文西鯉接過(guò)來(lái)陳倫的數(shù)學(xué)題冊(cè)，輕輕翻開，上面小題全部隨意幾個(gè)數(shù)字在蹦跶，而底下的大題則是散開在空白處的簡(jiǎn)要解題步驟，

    字體是工整的，但是卻覺(jué)得其中有種飄逸感，是很好看的。

    文西鯉不由得對(duì)陳倫說(shuō):

    “陳倫，你的字真好看啊！”

    陳倫聽到了文西鯉這樣說(shuō)自己寫的字。
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