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    剛才到了以后，他跟何思齊了解一下情況。靜下來想想，李謹(jǐn)言當(dāng)時(shí)的行動(dòng)雖然對(duì)他而言不是最安全的，但是對(duì)救援而言是最有效的。

    次日他們又用直升機(jī)把孩子們送回了學(xué)校，通知了家長(zhǎng)先把人領(lǐng)回去，等待教室修好再來。

    因?yàn)樯铰繁蛔钄啵薪ㄖ牧虾凸と硕忌喜蝗ァ?

    就算山路通了，也需要時(shí)間清理和修建。

    李文軍和李謹(jǐn)言商量，用直升機(jī)吊了幾個(gè)防水集裝箱上去，在安全地方建了臨時(shí)教室，宿舍和廚房，以及一些物資給孩子們，讓他們能盡快恢復(fù)正常教學(xué)活動(dòng)。

    何育良聽說了這件事，打電話給何思齊叫她提前結(jié)束支教，回京城去。

    何思齊婉拒了。

    何育良又氣又急，又給李文軍打電話：“你來說服何思齊。”

    這會(huì)兒還在小縣城物流站的李文軍輕嘆：“我連自己的兒子都說服不了，別說是你家閨女了。”

    何育良想說：都怪你兒子，把我女兒拐去山溝溝里了。

    好像這么說也不對(duì)。因?yàn)槭呛嗡箭R先去常駐。

    非要說誰拐誰也是何思齊拐了李謹(jǐn)言。

    兩位父親同時(shí)陷入了沉默。

    怎么這個(gè)情形，那么像兩孩子偷跑出去玩那一次......

    何育良這會(huì)兒腦子清醒了，有點(diǎn)不好意思，干咳了一聲：“謝謝李謹(jǐn)言又救了一次何思齊。”

    李文軍：“好說好說。”

    我其實(shí)壓根就不愿意他為了就別人冒險(xiǎn)，但是不能直說。

    李文軍掛了電話，決定跟李謹(jǐn)言談?wù)劇?

    他把李謹(jǐn)言叫進(jìn)車?yán)铮骸澳氵@么義無反顧救她，是不是已經(jīng)喜歡她了。”

    李謹(jǐn)言不出聲。

    李文軍：“現(xiàn)在確定不了心意也沒有關(guān)系。我只是建議你回文軍新城去。因?yàn)槟愕哪芰梢詣?chuàng)造更高的價(jià)值。”

    李謹(jǐn)言自然明白這個(gè)道理。

    李文軍叫他去各個(gè)廠的基層部門待三個(gè)月，只是為了讓他熟悉所有車間的工藝，部門運(yùn)作流程。

    以后管理的時(shí)候，才能做到心里有數(shù)。

    一旦熟悉，就沒有必要待在這里了。

    所以有時(shí)候他在某個(gè)部門待的時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)候則很短。

    物流這個(gè)，他基本熟悉了，所以沒有必要留在這里了。
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