第(2/3)頁(yè) “果然！” 安格麗：“什么果然！” 這時(shí)候她已經(jīng)檢查完男孩的狀況，確認(rèn)了男孩沒(méi)有生命危險(xiǎn)，于是開(kāi)始加入對(duì)話：“現(xiàn)在的問(wèn)題是我們的德?tīng)査粔蛄耍氵€在這聊天？” 王平安：“別著急啊，電腦，我們要扔掉多少貨物才能讓德?tīng)査銐颍俊? 電腦立刻完成了計(jì)算，給出了數(shù)字。 王平安看了眼顯示屏，嘟囔道：“有點(diǎn)多啊，如果把我們?nèi)拥暨@些貨物需要的時(shí)間算進(jìn)去呢？要扔多少？” 電腦立刻修正了數(shù)字。 安格麗：“等一下！為什么你這么自然的就提到了扔貨物啊？這不是處理偷渡者的正規(guī)流程吧？” “首先，正規(guī)流程是在有足夠的德?tīng)査哂嗲闆r下的流程，我們?nèi)绻形灏賴嶎~外的水，那當(dāng)然可以按照正規(guī)流程來(lái)走，把偷渡者拘束在氣閘中，等待回收巡洋艦追上我們。 “但是很遺憾我們沒(méi)有這么多的德?tīng)査Ｒ话阍跊](méi)有足夠德?tīng)査那闆r下，應(yīng)該向航管委申請(qǐng)開(kāi)通快速渠道，對(duì)偷渡者進(jìn)行審判，然后由我們來(lái)執(zhí)行。” 呂傲蕾本能的意識(shí)到不好，大聲說(shuō)：“什么執(zhí)行？執(zhí)行什么？” 王平安：“這是太空軍的軍艦，雖然船上沒(méi)有離子炮沒(méi)有大型激光陣列，但是它確實(shí)是軍艦。 “利用太空軍的軍艦偷渡一般都是死刑，當(dāng)然你們還小，走正常流程可能有一線生機(jī)，但如果因?yàn)槟銈兒Φ靡凰姨哲娷娕炘庥鑫ｋU(xiǎn)……那就不一樣了。” 呂傲蕾看起來(lái)被這個(gè)消息一巴掌打懵了，整個(gè)人都呆住了。 王平安則扭頭看著安格麗：“你不會(huì)這么狠心，要處死這倆孩子吧？” 安格麗：“所以就扔貨物嗎？這樣他們兩個(gè)會(huì)得到教訓(xùn)嗎？” 王平安：“他們當(dāng)然會(huì)得到教訓(xùn)，他們的爸爸估計(jì)會(huì)被取消一切榮譽(yù)稱號(hào)，他們?nèi)視?huì)一下子從受人尊敬的模范家庭變成唾棄的對(duì)象，今后他們自己的履歷也會(huì)永遠(yuǎn)有污點(diǎn)。這個(gè)代價(jià)可一點(diǎn)都不輕。” 安格麗：“我覺(jué)得我們還是先通報(bào)航務(wù)段吧。也許剛好有火炬巡洋艦在附近，可以把他們兩個(gè)帶走，再順便給我們補(bǔ)充水。” “沒(méi)可能的。”王平安搖頭，“火炬巡洋艦因?yàn)橐娼o力，很少的水就能換巨量的德?tīng)査运麄兊娜剂舷浜苄〉模瑤嗨疀](méi)意義。不過(guò)，確實(shí)應(yīng)該聯(lián)絡(luò)航務(wù)段。” 因?yàn)檫@樣就可以把決策的責(zé)任交給航務(wù)段，不用為拋棄貨擔(dān)責(zé)了。 王平安：“電腦，開(kāi)啟緊急聯(lián)絡(luò)頻道，把狀況概括一下發(fā)送給航務(wù)段。” 電腦：“正在執(zhí)行。” 電腦概括很多時(shí)候比人概括的言簡(jiǎn)意賅，畢竟機(jī)器的文字只有邏輯，完全排除了情感因素。而且機(jī)器的文字沒(méi)有任何文采，就是冷冰冰的陳述，但作為替代，機(jī)器的文字具備高度的準(zhǔn)確性。 電腦聯(lián)絡(luò)航務(wù)段的時(shí)候，安格麗忽然問(wèn)王平安：“萬(wàn)一航務(wù)段決定按照既定原則辦理怎么辦？當(dāng)真要執(zhí)行死刑嗎？” 王平安：“當(dāng)然不干，我們能把人救下來(lái)的，只是要犧牲一點(diǎn)托運(yùn)的貨物罷了，任何一個(gè)太空軍都會(huì)選擇救人扔貨物，這方面太空軍很有人情味的。太空軍只有在對(duì)真正的匪徒的時(shí)候才會(huì)冷酷得像寒冬一樣。” 王平安頓了頓，直接讓電腦關(guān)掉了收音功能，繼續(xù)說(shuō)：“真遇到匪徒了，他們大概率是活不下來(lái)的。問(wèn)就是匪徒負(fù)隅頑抗，被迫擊斃。回去以后指導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行教育，但也不會(huì)太苛責(zé)，畢竟和匪徒的戰(zhàn)斗你死我活，顧不了太多也正常。” 第(2/3)頁(yè)