第(1/3)頁(yè) “唉……” 關(guān)嫻詩(shī)看到加老師已經(jīng)明顯不耐煩，在埋頭處理文件，都不理會(huì)自己了，她只好嘆了一口氣，有點(diǎn)垂頭喪氣了。 關(guān)嫻詩(shī)想起她上次過(guò)來(lái)也是這樣，這個(gè)死循環(huán)她根本就解決不了，最后她只好手足無(wú)措的離開(kāi)，然后求助了文老師。 關(guān)嫻詩(shī)心情郁悶之下，她轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看跟過(guò)來(lái)的班長(zhǎng)葉凡，這人說(shuō)來(lái)幫忙的，但一直都在冷眼旁觀，讓關(guān)嫻詩(shī)很失望，心情就更郁悶了。 看到關(guān)嫻詩(shī)一臉垂頭喪氣，葉凡也是無(wú)語(yǔ)，你來(lái)來(lái)回回的重復(fù)讓加書(shū)記通融，不是給加書(shū)記添麻煩嘛，人家現(xiàn)在那么忙，當(dāng)然就懶得理你了！ 當(dāng)事人藍(lán)夢(mèng)夢(mèng)，一直小心翼翼的站在關(guān)嫻詩(shī)身后，看到關(guān)嫻詩(shī)和加書(shū)記在“爭(zhēng)論”，她眼眶已經(jīng)紅紅了，低著頭不敢說(shuō)話，把她楚楚可憐的鵝蛋臉藏在了陰影下。 加賀月看了一眼在生悶氣的關(guān)嫻詩(shī)，然后看了一眼低著頭的藍(lán)夢(mèng)夢(mèng)，她能看得出這個(gè)學(xué)生很內(nèi)向，很符合大部分貧困生的性格特質(zhì)，她內(nèi)心其實(shí)是相信藍(lán)夢(mèng)夢(mèng)是貧困生的。 最后她看著一直保持著微笑的葉凡，語(yǔ)氣平靜的說(shuō)：“葉凡？” 聽(tīng)了那么久，葉凡當(dāng)然也聽(tīng)出了事情的關(guān)鍵在哪里了，他剛剛不說(shuō)話，其實(shí)是在思考怎么解決，他走上前笑著打招呼說(shuō)：“加書(shū)記今天真忙，早上都沒(méi)看到你過(guò)來(lái)跑步呢。” “嗯，今天事比較多。” 加賀月想起了天天和葉凡一起晨運(yùn)跑步，她也把葉凡當(dāng)成了半個(gè)跑友，難得露出笑容，主動(dòng)問(wèn)道：“你過(guò)來(lái)是有什么事嗎？” 葉凡點(diǎn)頭，指了一下藍(lán)夢(mèng)夢(mèng)，然后回道：“加書(shū)記，我是藍(lán)夢(mèng)夢(mèng)同學(xué)的班長(zhǎng)，加書(shū)記，藍(lán)夢(mèng)夢(mèng)的家庭很貧困，我們班老師同學(xué)都是知道的，她不僅在學(xué)校圖書(shū)館兼職，還在e101兼職打工，每天晚上忙到十點(diǎn)才走。” 葉凡一開(kāi)口就不像關(guān)嫻詩(shī)那樣，只會(huì)一直求通融，而是先說(shuō)事實(shí)擺論據(jù)，盡量先讓加書(shū)記相信藍(lán)夢(mèng)夢(mèng)是貧困生。 “藍(lán)夢(mèng)夢(mèng)是貧困生這事，我可以作證的，她以前餐餐都是青菜白飯......”關(guān)嫻詩(shī)也接話了，她本以為自己動(dòng)情的解釋?zhuān)永蠋煏?huì)有反應(yīng)的，奈何加老師根本不看她，她以為加老師是不相信她，只好一臉郁悶的收口不說(shuō)了。 加賀月看了一眼葉凡和藍(lán)夢(mèng)夢(mèng)，她拿出一份其他貧困生的證明材料，從中抽出一張村委會(huì)蓋章的貧困生證明，著重的指了一下那個(gè)鮮紅的印章，然后對(duì)著葉凡說(shuō)：“葉凡，藍(lán)夢(mèng)夢(mèng)的情況，我相信你也沒(méi)有用，她的材料是要審批存檔的，她就差這張證明資料了，只要有這張證明材料就行。” 啪。 “夠了，又是這理由。”面對(duì)這個(gè)死循環(huán)的刁難，還有幾次累計(jì)下來(lái)的怒火，關(guān)嫻詩(shī)再也忍不住了，她“啪”的一聲重重拍在桌子上。 幾個(gè)人都被關(guān)嫻詩(shī)的舉動(dòng)嚇了一跳，加賀月甚至筆都掉落在桌面了。 關(guān)嫻詩(shī)也是莽，她情緒發(fā)作，二話不說(shuō)就要轉(zhuǎn)身走出去了。 葉凡連忙拉住了她：“關(guān)嫻詩(shī)，你等一下，你什么態(tài)度，趕緊跟加書(shū)記道歉。” “葉凡你什么態(tài)度，你不是喜歡藍(lán)夢(mèng)夢(mèng)嗎，那應(yīng)該站在我們這邊啊！” 第(1/3)頁(yè)