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    轉(zhuǎn)盤緩緩?fù)Ａ讼聛恚罱K指針指向了一個橙色的扇形。

    【恭喜獲得技能卡：蝎子擺尾！】

    【技能卡：蝎子擺尾】

    瑞典球星伊布拉西莫維奇的獨門絕技！在無法用常規(guī)動作完成射門的情況下，用匪夷所思的動作起腳將球打進(jìn)！

    本杰明：？

    還以為是傳奇門將伊基塔的蝎子擺尾守門，不過伊布的蝎子擺尾射門貌似實用性要更大一點？

    不過這技能卡是什么？又是沒見過的東西，應(yīng)該怎么用？

    搗鼓了一陣，本杰明總算是弄明白了，這技能卡他可以給一名球隊當(dāng)中的球員裝備上。

    但裝備上之后并不是說這名球員就能立即掌握這項技能，還是需要一個學(xué)習(xí)的過程。

    說是技能卡，本杰明倒是覺得這更像是教學(xué)卡，想讓哪名球員掌握這個技能，就給他裝備上。

    只要球員資質(zhì)沒有問題的話，掌握技能只是時間長短的問題。

    很可惜這是一次性的，用完就沒了，給誰用還得好好考慮一下。

    【技能卡：蝎子擺尾】：哈里凱恩已裝備，學(xué)習(xí)進(jìn)度0/100。

    果然這個抽獎和每天的那個免費抽獎不是一種東西啊！

    本杰明不由得期待下一次能抽到什么獎勵了，除了技能卡之外應(yīng)該還有一些其他的東西？

    轉(zhuǎn)念一想，該不會只要輸球就有這個獎勵吧？

    難道要為了拿這個抽獎的獎勵故意輸球嗎？

    不不不，這些東西的目的本來就是為了能幫助他取得勝利的，如果反而為了它們?nèi)ス室廨數(shù)舯荣悾秦M不是本末倒置了。

    第二天訓(xùn)練結(jié)束后，本杰明將凱恩留了下來。

    “你對自己昨天的表現(xiàn)怎么看？”

    “面對密集防守時我有些無能為力，整場比賽都沒有得到過幾次射門的機會。”

    本杰明既不贊同，也不反對，而是用自己的電腦播放起了昨天比賽的片段。

    “這一次，隊友邊路傳中給到了你的身側(cè)，你受到干擾沒有能完成打門。

    這一次，埃里克森直塞給的小了點，你跑過了一點，球被巴松解圍。

    還有這一次……”

    本杰明給凱恩看的，都是對方錯失射門機會的片段。

    “對這些，你自己有什么看法嗎？”
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