第(1/3)頁 楊封的“豪言壯志”,在其他學員的眼里便是赤裸裸的笑話,以學員的身份挑戰(zhàn)導師,在整個誅仙大學的歷史上并非沒有出現過。 可是慘痛的歷史教訓,讓所有學員,懂得什么叫做敬畏,誅仙大學的建校史上,一共發(fā)生過三起,學員與導師鬧矛盾,最后經校方調解后,依然于事無補。 因此學員同導師簽下生死狀,進行生死決斗,三起生死戰(zhàn),死的都是學員,在誅仙大學,身份不僅是一種地位、權力的象征,更是對該者戰(zhàn)力修為的一種認可。 兩者完全就不是一個階層的人,生死戰(zhàn)?那就是一種匹夫之勇罷了。 現在楊封越戰(zhàn)金丹期的付余,在其他學員眼中,楊封的所作所為,純粹就是在找死。 可是作為當事人的楊封,卻一點兒不在乎別人的看法,他現在要做的就是,讓付余同自己簽下生死狀,并發(fā)誓,三年內不得動他,這才是最關鍵的。 從付余的眼神中,楊封不難看出,付余一旦同自己簽下,這為期三年的生死狀后,在以后的日子里,一抓住機會便會致他于死地。 這無疑使付余更加肆無忌憚,傻子才會讓他猥瑣發(fā)育三年,然后讓他楊封打一場翻身仗。 換作楊封自己,跟人簽下生死狀,也絕不會允許那人繼續(xù)活下去,因為多活一天,便多一分變數,何況修仙,看的是福澤、機緣,萬一楊封狗屎運好,三年后真的修煉到金丹了呢? 那她付余豈不是養(yǎng)虎為患?所以付余沒有多想立刻道:“既然你如此目無尊長,那我不介意替學校清理門戶,在這兒之前,你還是祈禱你能活到三年后的那天吧。” 說完,付余就在楊封遞過來的“生死狀”上,簽字畫押。 一旁的馮有才,嘴唇微動,想說些什么,但終究還是沒有開口。 “怎么?堂堂付導師,居然與筑基期的學員簽下生死狀不說,竟還當眾威脅,我想請問你為人師表該有的風度呢?哦!我知道了,被學校守衛(wèi)麻子,養(yǎng)的二哈給吃了。” 一道鬼魅的身影,突兀的出現在戰(zhàn)界內,而且還擋在楊封身前,直面付余,來人一襲青衣,腰間掛著青玉,但這次手上卻沒有提玉壺。 邁著蓮步,走到付余的身側。 “小璇。” “潘導師。” “導師。” …… 每一個人都恭敬的看著潘璇,同時心里對潘璇為楊封出頭,那叫一個羨慕嫉妒恨。 潘璇的身份地位,可不是付余一個小小的一級導師所能比擬的。 導師分為:一級、二級、三級、四級,之后便是特級導師。 前面的幾種階級的導師都有不少,可是特級導師,在誅仙大學,潘璇就是獨一份兒的。 誰敢不尊敬潘璇,誰都想拜潘璇為師,做潘璇的學生,可是潘璇卻早看中楊封,并對外宣稱,自己不會再收弟子。 現在其他學員,看楊封的眼神,滿是復雜的神色,不過一想到,楊封與付余簽下生死狀,他們馬上就恢復了,心里甚至還期盼著三年之約早點到來,然后親眼見楊封被付余殺死,然后他們便有機會拜入潘璇的門下。 同時所有人也隱隱明白,楊封為什么能夠憑借凡體境八階的肉身力量,和淬骨境一階的戰(zhàn)奴打得有來有回,原來是有潘璇這座靠山。 要是他們的想法被楊封知道,楊封只會是嗤之以鼻,靠山?兩座大靠山!可惜沒一座靠得住,他能有今天的修為戰(zhàn)力,殘仙的功法有一定的功勞,潘璇的靈器也給他錦上添花,可是真正的原因,還是他的靈根天賦、特殊體質,以及驚人的毅力。 第(1/3)頁