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    辦公室里已經(jīng)有十來個與成梁年紀(jì)相仿的少年。那老師一邊倒了一杯茶水，一邊說道:“同學(xué)，你先同大伙休息一下，等人齊了，熊主任同大家伙談?wù)勗挕！?

    說完后急匆匆又去了校門口等候其他同學(xué)。

    滿屋子人成梁僅認(rèn)識一個同是完小還不是一個班的同學(xué)，成梁挨著他坐了下來，隨便聊了幾句便無法可說了，畢竟平日沒打過多少交道。

    屋里有些沉悶，其他人也都陌生著呢。就這樣尷尬的熬了個多鐘頭，其間那位女老師陸陸續(xù)續(xù)領(lǐng)了好幾個人進來。

    快中午時，一個戴著金絲眼鏡的約模三十左右的男老師走了進來。

    他極有親和力，滿面真誠帶著儒雅的微笑，恰到好處的掃視大家一遍后，用帶著磁性的男中音說道:“各位同學(xué)好，今天我奉鄧校長的指示來同同學(xué)們見個面。我叫熊武中……”

    一番開場白后，他又奉承了我們一番，說我們是將來的天之驕子，未來如何如何的。話音一轉(zhuǎn)便切入了主題，說希望我們能留在本地念書，將來給我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭光，并不厭其煩的介紹了本校近二年來的輝煌成就。提到本屆初三時，他不無得意的說，這屆初三聯(lián)考，我校在尖子成績上已直追那所重點初中，差距就那么一點點了。

    說到這，他還比劃了一下，眼中充滿驕傲。

    最后他說道，如果你們這屆尖子生能全部留下來，我熊某人保證，我們打伴三年，三年后，我們學(xué)校就是全縣最好的初中。

    在他一番鼓動激勵下，我們這幫鄉(xiāng)下孩子們個個稀里糊涂在那個登記名冊上簽下了自己的名字。

    想起這些往事，成梁腸子都悔青了。三年的初中成了煉獄，家里的一些變故加上青春期的叛逆徹底改變了他的以后人生。

    那個儒雅的熊主任高升了，開學(xué)就再也沒見過他。聽人講，他因為教學(xué)方法好，去了一所市重點高中當(dāng)了團委書記，說好的打伴三年成了空話。三年后，洢泉中學(xué)改名后的梅城鎮(zhèn)中學(xué)在升學(xué)率上如愿的超過了那所重點初中，只是慶功表彰大會上少了熊主任，換成了白晰膚色的劉主任。

    同人講起這事，成梁幾十年后仍恨意未消，說，當(dāng)年就是那個熊武中把我誆去的。

    第六章?        ?        ?完

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