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    但是現(xiàn)在也不是糾結(jié)這件事時(shí)候，首先要給老師和幼兒園的園長(zhǎng)做一個(gè)誠(chéng)摯的道歉，希望他們能夠留下齊點(diǎn)點(diǎn)繼續(xù)在幼兒園學(xué)習(xí)。

    小狗子自己不能說話，如果他要是這樣和幼兒園園長(zhǎng)說話的話去請(qǐng)求他們留下齊點(diǎn)點(diǎn)的，一定會(huì)讓幼兒園的園長(zhǎng)和幼兒園的老師感到很驚詫。

    他只好把肖傳武叫到了一個(gè)僻靜的地方，像肖傳武表達(dá)了自己的意思，希望肖傳武能夠代替他向老師給其點(diǎn)點(diǎn)求求情，讓點(diǎn)點(diǎn)繼續(xù)在學(xué)校上學(xué)。

    然后他們走了回來，肖傳武幼兒園的老師和園長(zhǎng)行了一個(gè)禮。

    ”對(duì)不起，尊敬的幼兒園園長(zhǎng)和老師，齊點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)孩子是我們管教不嚴(yán)，這回回去我們一定要嚴(yán)加管理這個(gè)小孩兒了，不但管理他的行為規(guī)范，還要叫他不能罵人，不能打架。

    “對(duì)不起，先生。”

    “現(xiàn)在不是你們管理小孩兒的時(shí)候，這個(gè)小孩兒已經(jīng)違反了我們學(xué)校的規(guī)則和規(guī)章制度，現(xiàn)在我們已經(jīng)不能原諒他。即使我們幼兒園的園長(zhǎng)和老師能原諒他，但是幼兒園的其他小朋友們，都不能原諒他。現(xiàn)在對(duì)于他來說只能離開我們的幼兒園，不過他也可以去另外的其他幼兒園。”

    “這這這。”

    肖傳武現(xiàn)在也不知道怎么說好，小狗子也有點(diǎn)兒懵。

    他想不明白，齊點(diǎn)點(diǎn)到底做了什么事情，以至于幼兒園對(duì)他這么絕情，但是幼兒園的校長(zhǎng)和老師還不說，似乎有難言之隱一樣。

    小狗子漸漸覺得，這不是一件事情，很可能和之前之前的事情都有關(guān)聯(lián)。

    小狗子被單位辭退后，緊跟著肖傳武也被單位辭退。現(xiàn)在連齊點(diǎn)點(diǎn)都被幼兒園給退學(xué)了，這件事情前后關(guān)聯(lián)，肯定不簡(jiǎn)單。

    看著幼兒園老師和園長(zhǎng)很難為情的樣子，小狗子決定先不難為他們，等調(diào)查出真相再說。

    “汪汪。”

    小狗子叫了一聲，意思說：

    “走吧，我們先回去。”

    肖傳武和齊點(diǎn)點(diǎn)于是低著頭，跟著林昊昊回到了住處。

    到了家中，肖傳武說道：

    “我看這件事不簡(jiǎn)單吶，我怕其中有人，在故意難為我們。”

    “汪。”

    “的微對(duì)，的餓的。”

    小狗子按著拼音發(fā)聲表說道。

    肖傳武開始分析這件事情：

    “此時(shí)此刻，我們最好的辦法就是靜觀其變。”

    “但是有一點(diǎn)。我們現(xiàn)在生活在城市中，無論衣食住行都需要錢，如果沒有了工作，我們家沒有錢，無法生存下去，而且最重要的是齊點(diǎn)點(diǎn)呢，現(xiàn)在根本就無法上學(xué)。”

    他們兩個(gè)都感覺到擔(dān)憂的還不止這些，因?yàn)樗麄兠靼姿麄兊嫩欅E，已經(jīng)被某些心懷不軌的人給跟蹤到了。

    那些人，可以說不是人了。

    老丁和刀疤他們，肯定在合適的時(shí)機(jī)，必然會(huì)出來找他們的麻煩。

    小狗子心中的思緒非常沉重，這件事情能夠逃避，必須正面的去面對(duì)。

    這時(shí)候肖傳武說話了：

    “我有一個(gè)想法，也不知道應(yīng)不應(yīng)該說，我希望你也不會(huì)介意的。”

    “汪汪！”意思說當(dāng)然可以說了。

    “小狗子，既然現(xiàn)在我們都沒有了工作。而且齊點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)校還被幼兒園的老師給退學(xué)了，不如我們回農(nóng)村吧。我的老家是農(nóng)村，家里面也有幾畝地。雖然這些地不能賺大錢，但是也可以勉強(qiáng)生活了，種地的業(yè)余時(shí)間，我們還可以去打打工。人家蓋房子，我們?nèi)ギ?dāng)小工，搬磚和泥兒，干些這些活兒，多貼補(bǔ)家用。而且重要的是農(nóng)村有幼兒園。齊點(diǎn)點(diǎn)可以到那里去，可以在那里上幼兒園呢！”
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