第(1/3)頁 轉(zhuǎn)眼到了第二日。 孩子們早早的到了學(xué)校,照例吃完饅頭和牛奶之后,都排成隊列眼巴巴的看著李峰。 才不過短短的兩三日,雖然沒有刻意的去記住孩子們身體素質(zhì)屬性后面的數(shù)字。 但是李峰可以肯定,每個人的身體素質(zhì)都比之前有所長進(jìn)。 首先二狗的身體素質(zhì)就從30變成了31,增加了一個百分點(diǎn)。 那其他人肯定都有所長進(jìn)。 目前還不知道這個數(shù)字對孩子們踢球的影響在哪里,但李峰知道,這玩意兒肯定是多多益善,這也是李峰首先要改善孩子吃的營養(yǎng)問題。 李峰看向這一個個充滿著朝氣的孩子們,朗聲道:“明天就是咱們的第一戰(zhàn)了,所以今天就不進(jìn)行足球訓(xùn)練了。” “喔!喔!” 孩子們聽到不用訓(xùn)練了,又是一陣的歡呼。 “但是,”李峰把手往下壓了壓。 “還有個但是呢,大家今天都要上一天的理論課,我來給大家講課。” “這個課呢,分為兩個部分。” “上午先跟大家聊一聊咱們的這個足球發(fā)展史。” “下午的時候呢,跟大家聊一聊足球的一些規(guī)則,以及如何在比賽中保護(hù)好自己。” “當(dāng)然最重要的就是,明天咱們對陣烈風(fēng)小學(xué)會使用什么樣的打法。” “我會在后面著重給大家講解的。” “大家有沒有信心打贏烈風(fēng)小學(xué)!”李峰朝眾人喊道。 “有!” “沒有!”兩種聲音同時出現(xiàn)在隊伍里面。 李峰眉毛微挑,“是誰在里面擾亂軍心呢?” “我再問一次,大家有沒有信心打贏烈風(fēng)小學(xué),打贏了就回來啃燒鵝,老師昨天還給你們專門留了兩只肥美的燒鵝。” “有!有!有!”孩子們大聲的回答著。 有些還在不停的吞咽著口水。 早知道就先把燒鵝給說出來了,李峰暗暗想道。 “那么咱們還是先跑步吧!” “啊?” “不是不用訓(xùn)練了嗎?” “跑步不能不算訓(xùn)練,跑步是必修課,大家記住一點(diǎn),不管你踢球還是不踢球,每天跑步是對自己身體的負(fù)責(zé)。” “走吧!動起來。” 跑完步之后,李峰尋了一處樹蔭,讓孩子們席地而坐。 然后又讓二狗去把辦公室的竹椅給自己搬了過來。 第(1/3)頁