第(1/3)頁 轉眼到了第二日。 孩子們早早的到了學校,照例吃完饅頭和牛奶之后,都排成隊列眼巴巴的看著李峰。 才不過短短的兩三日,雖然沒有刻意的去記住孩子們身體素質屬性后面的數字。 但是李峰可以肯定,每個人的身體素質都比之前有所長進。 首先二狗的身體素質就從30變成了31,增加了一個百分點。 那其他人肯定都有所長進。 目前還不知道這個數字對孩子們踢球的影響在哪里,但李峰知道,這玩意兒肯定是多多益善,這也是李峰首先要改善孩子吃的營養問題。 李峰看向這一個個充滿著朝氣的孩子們,朗聲道:“明天就是咱們的第一戰了,所以今天就不進行足球訓練了。” “喔!喔!” 孩子們聽到不用訓練了,又是一陣的歡呼。 “但是,”李峰把手往下壓了壓。 “還有個但是呢,大家今天都要上一天的理論課,我來給大家講課。” “這個課呢,分為兩個部分。” “上午先跟大家聊一聊咱們的這個足球發展史。” “下午的時候呢,跟大家聊一聊足球的一些規則,以及如何在比賽中保護好自己。” “當然最重要的就是,明天咱們對陣烈風小學會使用什么樣的打法。” “我會在后面著重給大家講解的。” “大家有沒有信心打贏烈風小學!”李峰朝眾人喊道。 “有!” “沒有!”兩種聲音同時出現在隊伍里面。 李峰眉毛微挑,“是誰在里面擾亂軍心呢?” “我再問一次,大家有沒有信心打贏烈風小學,打贏了就回來啃燒鵝,老師昨天還給你們專門留了兩只肥美的燒鵝。” “有!有!有!”孩子們大聲的回答著。 有些還在不停的吞咽著口水。 早知道就先把燒鵝給說出來了,李峰暗暗想道。 “那么咱們還是先跑步吧!” “啊?” “不是不用訓練了嗎?” “跑步不能不算訓練,跑步是必修課,大家記住一點,不管你踢球還是不踢球,每天跑步是對自己身體的負責。” “走吧!動起來。” 跑完步之后,李峰尋了一處樹蔭,讓孩子們席地而坐。 然后又讓二狗去把辦公室的竹椅給自己搬了過來。 第(1/3)頁