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    “你剛才好像說神話不能當神話看？那當什么看？這話什么意思？”，我想到他剛才說的話里還有的信息。

    “悟吧，小子。什么是歷史？歷史是真的嗎？你又沒有親眼看到。其實歷史，就是每個人的杜撰和想象，并記錄下來。你能保證你現在說的語言，2000年以后不會被人誤解？所以很多事情說了你也未必明白。”，夔開始和我繞了。

    “你也開始故作高深了，我還以為你和他們不一樣呢。現在說眼前吧，學生過來了，而且新學期馬上開始了。他們都是活了幾百年的…老妖精，我怎么安排他們，就直接去上課嗎？”，還是現實問題比較迫切。

    “讓他們學語言，這點至關重要。”

    “我知道，每個新生都會安排語言測試和按等級進行語言培訓的。”，廢話，不安排語言測試怎么知道如果分班，只會abc的能和雅思6分以上的一個班嘛。

    “這是最初級的，我要讓他們領略到西方語言最精髓的地方。小子，有時間，你也研究研究語言吧，語言比你想的強大的多。”

    “明白，你剛才說了，文化的傳承嘛，文字語言是其中之一。”，我深以為然，不會說話，怎么生存。

    “不是那么簡單，那是一方面。你有沒有想過，為什么樹和你寫出來的字一點都不一樣，但是你還是認識它是樹，并且腦子里能想到樹的本來樣子？同樣的，世間萬物，一個名字，寫出來，你馬上就能想到它什么樣，甚至你沒見過也能大概模糊的認知到它是什么樣的，干什么用的？你叫它樹，他就真的是樹嗎？那為什么中文，英語，日語都有樹，但是叫法不一樣呢？你想過沒有？”

    “這太深奧了吧，我怎么可能想那么多。”

    我看著夔，這家伙不是個哲學家吧，這樣的事情，誰沒事會想？太復雜了？為什么叫樹？從小父母就那么教的啊，為什么能看到字想到圖形，那是從小訓練的，把圖和字聯系在一起的唄。不對，等等，如果從小沒人教，沒聯系，那樹還存在嗎？應該是存在的，但是是什么消失了？是文字消失了？如果世間萬物的名字并不是他本來的名字，會怎么樣？那他們本來的名字是什么？這確實好像道，道也是老子自己命名的，現在不也是可以叫道力、妖力、靈力、精神力或隨便什么名字嘛。如果這樣的話那世界的本源是什么樣的？那語言的目的，難道是為了禁錮這世間的萬物？

    夔看著我，突然從他嘴里說出了一個音節，是我從來沒聽到過的，甚至都不會模仿的聲音。然后滿屋子的桌子、椅子、柜門，甚至菜板都開始顫抖和閃光。雖然很快就停止了，但是帶給我的震撼是非常大的，甚至到了恐怖的地步。樓上鏡子里的梓好也被嚇了出來，匆匆順著樓梯飄了出來。

    “這是木的源名，只要叫出這個名字，所有木質的東西都會有共鳴。就好像馬路上有人叫你的名字，你會回頭看一樣。”，夔插著手看著我。

    “怎么…怎么念的？”，這個太炫了，我也想學。

    “教不會你的，你別想了。這不是用嗓子可以發出來的聲音，源名，是用靈魂為本源發出的聲音，就是靈魂的聲音。我只是向你展示下這個世界和你想的不一樣。你用中文說木，用英語，用各種語言說，木都不會理你，只有用源名，才會呼應。”
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