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    顧文雨最不喜歡的英語課，一旦老師換成了和顧文天一模一樣的人，她到也覺得生動(dòng)有趣。有趣的不是朱老師說了什么，而是他頂著顧文天的樣子，一本正經(jīng)的上課，這本身就是一件很有趣的事。

    一堂課下來，顧文雨難得沒打瞌睡，這也讓李佳更加懷疑她是看上朱老師了。

    礙于被朱老師訓(xùn)斥過，李佳也不敢明目張膽的取笑顧文雨。

    一直挨到下課，看著朱老師走出教室。李佳剛想開顧文雨幾句玩笑，結(jié)果顧文雨反而先她一步，只留下一句：“你先回去，我還有事。”說完就追著朱老師的背影，急匆匆的出了教室。

    速度之快，李佳都來不及反應(yīng)，緩了好一會(huì)兒，才訥訥道：“搞什么啊……”

    旁邊的同學(xué)也都看見顧文雨的異常，于是笑著問李佳：“沈青今天這是怎么了？又不是第一次上朱老師的課，以前怎么不見她這么喜歡朱老師。”

    李佳也是滿腦袋的問號(hào)，一邊收拾東西一邊回道：“我怎么知道，可能犯花癡了吧。”說著又在心里嘀咕了一聲：“真是奇了怪了。”

    教室外頭，顧文雨小跑著追上了朱老師，“朱老師！”

    朱老師回過頭來，見是顧文雨，于是便問道：“同學(xué)，是有什么問題嗎？”他對(duì)顧文雨還是挺有印象的，畢竟從進(jìn)門起就一直盯著他看，想沒有印象都難。

    顧文雨也沒有太多避諱，畢竟她來這里就是為了找她哥哥的，于是便直接問道：“朱老師，不知道您有沒有見過一個(gè)和您長得很像的人？”

    她說完這話便一直盯著朱老師的眼睛，似乎是想要從他的眼神中讀出點(diǎn)有用的信息。顧文雨兩次進(jìn)入書中世界都遇到一個(gè)和顧文天一模一樣的人，如果說這只是巧合，打死顧文雨也不能相信。

    朱老師聞言先是愣了愣，然后又笑了起來，不同于他上課時(shí)候的嚴(yán)肅，這時(shí)候他的神情到和顧文天有幾分相似。

    “同學(xué)，好好念書，老師沒有兄弟，如果你沒有課業(yè)上的問題，那老師就先走了。”說著，朱老師便要離開。

    顧文雨知道，朱老師肯定是誤會(huì)了什么，從顧文雨進(jìn)門起就盯著他看，到現(xiàn)在突然追上他問這種奇怪的問題，怎么看都像是撩漢來得。

    眼見朱老師轉(zhuǎn)身離開，顧文雨急忙又跟了上去，一邊走一邊解釋道：“不是兄弟，他不姓朱，他叫顧文天！不過他沒有戴眼鏡，二十多歲的樣子，您再想想看，真的沒有見過他嗎？”

    “顧文天……”朱老師重復(fù)了一聲，他見顧文雨言辭懇切，實(shí)在是不像撒謊的樣子，于是便放慢了腳步，但他想了一會(huì)兒，確定自己沒有聽過這個(gè)名字，才對(duì)顧文雨說道：“抱歉，老師沒有見過這個(gè)人。”
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