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    　　袁襲繼續(xù)分析，卻是將當(dāng)前局勢(shì)和未來發(fā)展分析的令范長期心服口服。

    　　而春節(jié)也就這么過了，當(dāng)元宵節(jié)的燈花放過，所有人都開始了這一年的忙碌。

    　　一年之計(jì)在于春，吳岳也是明白這個(gè)道理，因此當(dāng)春風(fēng)拂面，吳岳亦是長住在了皇宮之內(nèi)。

    　　“主公，這是各地新招官員的崗位。”范長期快步走進(jìn)吳岳的屋子，吳岳仔細(xì)看了一遍，而后蓋上印章。

    　　“主公，我建議我們進(jìn)行征兵。”范長期剛剛離開，兵司司長葛從周又走了進(jìn)來。

    　　吳岳聯(lián)想到接下來幾個(gè)月的惡仗，點(diǎn)了點(diǎn)頭“獨(dú)立軍由張承范大將軍來擔(dān)任，計(jì)劃每軍分支，如宇軍，分為宇一軍、宇二軍，每支以五萬人為標(biāo)準(zhǔn)。”

    　　這是吳岳思考了這么多日子的計(jì)劃，自己手下四支軍隊(duì)，不能再不停的擴(kuò)大了，最好的辦法，就是在內(nèi)又細(xì)分開來。

    　　以宇軍為例，宇軍大將軍為王炎，而他手下，則有宇一軍，宇二軍，這二軍的將領(lǐng)，亦由中央派遣，當(dāng)然這些細(xì)分的軍隊(duì)平時(shí)都是由大將軍統(tǒng)領(lǐng)的，只有特殊情況才會(huì)分開調(diào)遣。

    　　“主公，如此一來，我軍就有了四十萬人。”葛從周點(diǎn)頭道“而且避免了各大將軍。。。”

    　　葛從周的話沒有說完，吳岳也明白葛從周什么意思。吳岳笑著到“葛將軍，我吳岳，不會(huì)采取這種手段來防止部下叛亂的。我們唐虎軍，是仁義之師，以民愿為基礎(chǔ)，民心所向，誰也不會(huì)叛亂。”

    　　“主公說的是，我這就著手去做。”葛從周現(xiàn)在對(duì)吳岳是打心眼里服了。

    　　“這段時(shí)間，有的你們兵司忙了，不光要征兵，還要給我定下來各軍將軍。”

    　　“這是應(yīng)該的。”葛從周退了下去。

    　　誰知謝京又快步走了進(jìn)來“主公，現(xiàn)在有個(gè)大問題，就是我們各地的學(xué)堂，經(jīng)費(fèi)都出現(xiàn)了或多或少的不足。”

    　　吳岳揉了揉太陽穴“謝大人，除了經(jīng)費(fèi)，教師可還足夠？”

    　　謝京道“教師也不足啊，就拿長安來說，學(xué)堂內(nèi)有一千多學(xué)子，預(yù)計(jì)今年開學(xué)后會(huì)有更多孩子來，而長安的學(xué)堂僅有教師八名。不過此事我已經(jīng)報(bào)給長期了，他應(yīng)該會(huì)將教師招錄的人數(shù)統(tǒng)計(jì)給主公。”

    　　吳岳沉吟了片刻“教師者，傳道受業(yè)解惑。是培養(yǎng)未來人才的隊(duì)伍，這樣，你統(tǒng)計(jì)各學(xué)堂現(xiàn)有教師和預(yù)計(jì)需要的教師，直接送到我這里來。另外，教師的選錄，由我來總負(fù)責(zé)。至于經(jīng)費(fèi)問題么，交由范青大人，只要他那里通過，立刻撥款！”

    　　謝京早就知道吳岳對(duì)教學(xué)的重視，但沒想到吳岳竟要親自負(fù)責(zé)。感動(dòng)的謝京躬著身子“臣領(lǐng)命。”
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