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    第二天。

    楊軍并沒(méi)有急著去上班。

    今天是高老師第一天來(lái)上課，他這個(gè)做家長(zhǎng)的怎么著也得見(jiàn)個(gè)面吧。

    他讓馬香秀早早的泡了一壺好茶等著。

    雖然只是家庭教師，不像傳統(tǒng)意義上的拜師。

    但該有的禮節(jié)還是要有的。

    雖然不需要‘束脩’，但尊師重教還是必要的。

    讀書人是最講究面子的，飯可以不吃，錢可以少拿，但是面子必須要有。

    所以，楊軍簡(jiǎn)單的弄了個(gè)拜師茶。

    過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)外面有人敲門。

    楊軍抬腕看了看時(shí)間，差五分鐘就九點(diǎn)。

    看來(lái)高老師還是蠻準(zhǔn)時(shí)的。

    馬香秀剛要去開(kāi)門，楊軍阻止了他。

    他作為主人，要親自迎接高老師。

    門打開(kāi)，來(lái)人是高老師。

    他是騎著自行車來(lái)的，楊軍跟他打了個(gè)招呼后，然后幫他把自行車推了進(jìn)來(lái)。

    來(lái)到客廳，楊軍讓高老師坐在上位，然后拉過(guò)楊榆道，

    “榆兒，從今天開(kāi)始就由高老師輔導(dǎo)你功課，現(xiàn)在你去給高老師敬杯茶。”

    楊榆知道今天是拜師的重大日子，特地穿了一身新衣裳，一臉乖巧的結(jié)果馬香秀遞過(guò)來(lái)的茶杯，走到高老師面前，恭敬的彎腰道，

    “高老師，請(qǐng)喝茶。”

    “嗯！”

    高老師嗯了一聲，接過(guò)茶杯抿了一口。

    突然雙眸一亮。

    好茶！

    他忍不住又喝了一口，隨后感覺(jué)似乎不妥，連忙放在一邊。

    看了楊榆一眼，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “石田千里，謂之無(wú)地，愚民百萬(wàn)，謂之五民，不講農(nóng)、工、商之學(xué)，則……”

    高老師念了一篇之乎者也，這是一篇?jiǎng)駥W(xué)的內(nèi)容，這是每個(gè)師傅要對(duì)學(xué)生說(shuō)的話。

    勸學(xué)篇有很多，有荀子的、有韓愈的、張之洞的、而高老師念的這一篇正是晚清實(shí)業(yè)家張之洞的勸學(xué)篇。

    楊榆一臉懵逼的看著楊軍，撓了撓頭，茫然的樣子。

    楊軍連忙對(duì)她使了個(gè)眼色，讓她認(rèn)真聽(tīng)著。

    別說(shuō)是楊榆了，就連楊軍聽(tīng)得也是云山霧罩的。

    他有些擔(dān)心，會(huì)不會(huì)請(qǐng)了個(gè)夫子，如果要是教那些四書五經(jīng)，他肯定是不樂(lè)意的。

    不過(guò)，他和高老師有言在先，他不得干涉他教學(xué)內(nèi)容。

    楊軍心里雖然有些著急，但是還是耐著性子聽(tīng)下去。

    “你知道這句話的意思嗎？”

    高老師問(wèn)楊榆。

    “不知道。”楊榆茫然的搖了搖頭。

    高老師聞言，并未感到失望，而是深思恍惚，他嘆了一口氣道。

    “不說(shuō)也罷，你只要記住學(xué)好科學(xué)知識(shí)就行了。”

    楊榆偷偷的望了一眼楊軍，小聲應(yīng)道：“知道了，高老師。”

    站在一旁的伊秋水向楊軍使了個(gè)眼色。

    伊秋水急著去上班，想著早點(diǎn)結(jié)束。

    楊軍微微搖頭，示意她稍等一會(huì)。

    高老師沉思了一下道：“我今天帶來(lái)一份小學(xué)試題，你先做著，我要看看你的真實(shí)水平，也好給你制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。”

    高老師說(shuō)完，從隨身帶的手提包中拿出一張?jiān)嚲怼?

    楊榆雙手接過(guò)，看了一眼，皺著眉頭。
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