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    “因為老師遇到事情就會想辦法逃避；真的逃不掉的話，會想辦法把傷害降到最低；而且遇到事情都會拖拖拉拉的，準備到自己覺得有萬全的把握之后，才會去做。最讓人佩服的是，不管做什么，都以方便逃跑為前提，準備好一條兩條后路。而且還有不管遇到什么事情，都先考慮到各種糟糕的情況，并且做好應對的計劃，這些事情真的很讓人欽佩。所以我們相信，假如是老師的話，絕對不會遇到像我們這一次的危機。所以我想要請教老師，究竟我們哪里做得還不夠。”

    這妞是來報仇的吧，為了前幾天被自己訓了一頓的事情。聽哈露米劈哩啪啦的，一口氣說出這么一番話，某人的嘴角在抽著的。

    嘆了一口氣，自己年輕時，又何嘗不是勇猛精進；看不起那些做事保守、行為猥瑣的中老年人。但年紀長了，才會知道不是那些長者太過保守，而是他們看多了，自然而然也會多考慮一些。

    年輕時犯過錯，當然之后遇到相同或類似的情況，就會想要避免，這也是人之常情。沒有誰是真的愿意相同的錯誤一犯再犯三犯的。

    就好比來到面前的這兩個少女，卡雅壓著哈露米的腦袋，這在以前是難以想象的畫面。但經歷過這回事件，卡雅被狠狠地坑了一把。不管是出于什么心態，哈露米似乎在她的同齡同伴面前，變得矮人一截了。

    這應該算是好事。至少在今天之前，也許哈露米會對誰服氣，但絕對不會受制于誰。從來沒有人可以控制這匹脫韁的野馬。不管是自己這個當老師的，或是她們的姊姊大人，前頭剛教訓過一頓，轉過頭就又肆無忌憚地撒歡，這就是這丫頭的日常。

    總之，既然她們誠心誠意地問了，當老師的也不會什么都不講。而且有實際案例在，某人也省下了舉例的功夫，直接就她們所遭遇的情形，逐項說起。逐一剖析她們所遇到的每一個狀況，背后可能藏有什么風險，不同的選擇可能會帶來什么樣的結果，以及最重要的，在場之人的實力是不是能夠應付那樣的狀況。

    這一通分析，硬是把兩個少女唬得一愣一愣的。要知道做為一個事后諸葛亮，加上嘴炮大神附體，沒有嘴到她們懷疑人生，已經算是自己這個穿越眾嘴下留情了。君不見在地球，因為網絡霸凌而自殺的，可大有人在。

    直到‘翰恩會行動’的檢討完全結束，兩個少女離開的腳步都還是飄的。不知道的人看到這狀況，還會以為兩個少女被她們的老師狠狠地蹂躪了一番。事實上，兩個少女也的確是被她們老師狠狠地蹂躪了一番，只不過是心理上的，而不是生理上的。

    當然，以一個旁觀者的角度來看，這一次挫折讓兩個少女變得成熟了一些。她們雖然還是會和獨眼族少女一起出門，但這一回就真的是純粹逛街了，不至于整天瘋到找不到人，而且這一回還加上了她們的姊姊大人。少女們的安全是不用擔心了，現在某人反而擔心起其他人的安全。

    四個銀須矮人被林留了下來，理由當然是有需要他們出力的地方。這一群逃家的孩子，一直都是吃林這個大戶的狀態，而且還白學某人的‘先進知識’。

    雖然說他們有提供和平武裝，讓芬研究和實驗自動化的機器人程序，事實上他們現在自己也玩得不亦樂乎，所以那根本不能算是學費跟餐費。而因為那該死的詛咒，除了設計外，碰什么材料，就有大概率報廢什么材料的某人，當然是把四個矮人抓了公差，代替他制造設計圖上的玩意兒。
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