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    “這怎么算多？你要學的，可是一個魔法師壓箱底的絕活，你以為是念一句咒語，嗎咪嗎咪哄就能成的嘛。”

    “那……能不能幫我翻譯成矮人語？你都會講我們的話了，這點事情不是大問題吧。”杰梅因腆著臉說道。

    “我拒絕。”林義正詞嚴地說：“假如你們打算在地表的世界過上一段時間，至少學習一下比較多人使用的通用語。這樣子在和其他人溝通，才不至于出現問題。至于這些知識的文字，想要翻譯成矮人語，可不比詩歌或枕邊故事，意思到了就好，還需要準確地傳達我想說的內容才可以。要能做到這種事情的，無一不是語言大師，精通兩者的語言。很可惜，我沒那么厲害。所以你們想學這些東西的話，最好的方法還是學會讀通用語，才能理解我用通用語文字所寫下的準確內容是什么。其他方法都是邪魔歪道呀。”

    說到底，某人心里只是報復性地想讓其他人嘗嘗自己當初讀原文書時，在初期那種生不如死的感覺。雖然到后來習慣了，就不是什么大問題。但在一開始，一頁有八成以上是生字的感覺，真的很想撞墻，死一死算了。

    總之，就在某個毫無人性的人類魔法師主導下，銀須矮人們開始過著水深火熱的日子。然后兩個少女很不幸地慘遭牽連。因為一開始矮人們要學的，都是一些基礎的課程。那些東西，某人懶得親自授課，所以就一股腦的全丟給兩個學徒，負責給矮人們啟蒙。

    而為了教人，兩個少女說不得也得準備一番，才有辦法應付那層出不窮的‘為什么’。到后來，甚至演變成卡雅在教學，連哈露米都坐在底下聽講。真的不再讓這金發少女收心的話，她都會忘記自己應該是屬于學者型的魔法師，而不是狂戰士。

    而從旁觀察四個矮人的學習進度，某人也才有一些回歸平凡的感覺。矮人們淵博的知識廣度，是無數歲月累積的成果，他們在學習的效率上，和正常人沒有相差多少。

    至少跟某只巫妖那種天才不同，三天多的時間就把某人肚子里的干貨全部掏光。害得某人只能接受被榨汁的要求，以填補巫妖那深不見底的欲望。

    不過有一個比較有趣的觀察結果，那就是杰梅因、賴利、弗蕾亞、瑪麗特四人雖然同樣都有銀須矮人大工程師的頭銜，但感覺上那就像是鬼島的國中文憑，誰都能拿得到。但是杰梅因在學習上的表現，可完全不像是瑪麗特口中吊車尾的模樣。

    認真一想，也就釋然。在初等教育等級的學習中，成績不好不代表就比別人笨，有可能只是學習沒有熱情而已。

    反正都能畢業，所以得過且過的心情自己也曾經有過。得要找到真正的目標后，才會讓人振作奮起，朝著目標邁進。迷地與地球的差別在于，地球太多事務分心了，影視娛樂、游戲、賭博、聲色、毒品，這些都很容易就讓人沈淪。

    所以在熱情的驅使下，杰梅因比其他三人更快地吸收來自地球，并結合了迷地的知識體系。但是教授的東西也不可能一昧的都是基礎知識，林也花了些時間和四個矮人交流他們的知識體系。

    而且也許是因為杰梅在銀須矮人的知識上學得不夠好，反而比較沒有如其他三人般根深蒂固的觀念，更容易接受林這些來自地球的學問。比較起來，另外三位就比較會帶著批判式的目光，來質疑這些不同體系的知識。

    而在讓矮人們說些他們可以說的東西時，他也講明了，不見得要通盤托出。畢竟有些機密事項，林不想碰也不想知道。
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