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    這回放出程序語言的相關知識，林本人又待在五聯城內，他就希望透過大規模的講課，來讓自己能少一點被重復性地提問。而且人多還有一個隱形的好處，提問人比較不會死纏爛打式的追問，因為他得要面對被不滿的其他人揍趴下的風險。

    假如是一對一的問答，先不提打不打得贏的問題，對一個求知者來說，授課者沒有盡心盡力地解答疑惑，那可是十惡不赦的行為。特別是林打算收費講學的情況下，更不可能對這些交錢的人惡言相向，或者是不理不睬。

    但假如是提問者慧根不足，問的問題太白癡，引起其他人不滿的同時，還被人喝斥、教訓，這些可就不是林的問題了。所以從各方面考慮，大規模講學可以說是最輕松簡便的想法了。特別是有人覬覦著自己腦子里的知識，與其敝帚自珍，或是給少數人所把持著，不如滿天下散播。有種就把會的人全殺光！

    說起來，迷地的歷史上還沒有出現過秦朝的焚書坑儒，或是像地球歐洲的中世紀，教會大規模之類的事件。當然知識大量流失還是有的，不過那算是戰亂的后遺癥。迷地的黑暗時代就是其中一個時期，而始作俑者就在隔壁跟人閑嗑牙……

    在說明了自己的想法后，林看著眼前格林溫大魔法師目瞪口呆的模樣，這可是這位一貫認真的監察官大人不曾露出的表情。盡管某人的想法，對于迷地來說不算是驚世駭俗，也算是前所未見了。

    “你有什么整體的想法嗎？剛剛所說的，應該只是一小部分?！?

    該說佩服嗎？真是敏銳的洞察力。林看著眼前老練于世事的大魔法師，整理一下自己的言詞后，才說“我是有大概想過之后的想法沒錯，但也還只是個雛形，并不完整。不過既然閣下問起了，那就請幫我參詳看看?！?

    給自己和客人倒了一杯葡萄酒，林將酒瓶留在桌上，才開始說“假如講學的模式能成的話，我希望可以結合查理李察克基金的運作，讓那些被帶來五聯城的孩子們有一處地方，可以集中起來接受教育。”

    會有這樣的想法，是因為林追蹤了查理李察克基金的使用情形?；旧显谑諗n有天賦的人才，成效頗為顯著。至少每個月來到五聯城成為魔法學徒的人數，比起之前還要多了不少。

    但是在后續的栽培，那可就是一團糟了。首先舒爾伊翁作為一個貴族出身的法爺，自然瞧不起那些泥腿子出身的學徒。大多數人集中到五聯城來后，都是任由其他正式魔法師們挑選看得上眼的人，收作私人的學徒后，剩余的人幾乎是放任自生自滅。

    定期講學也沒有一個規劃和妥善安排。最為致命的一項錯誤，就是沒有把這群人集中住宿管理。搞得要講學之前，還得先滿城找出這些沒有拜師的學徒，集中帶到講學的場地。這還是論壇興盛，有部分人看到網絡通知后，會主動前來報到，剩余的人才花費力氣主動去找。
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