449、虛擬世界的另一個家-《歸來仍是那個少年》
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大西北的三天之行。
時間很緊湊,有很多想看的風(fēng)景,想見的人,都來不及安排。
洛修轉(zhuǎn)頭看向身旁的關(guān)詩雨,心痛地說:“這幾天辛苦你了。”
因為太陽的直射,原本如雪般嫩白的肌膚,變得微微透紅,估計得養(yǎng)很多天才能白回來。
關(guān)詩雨搖了搖頭,“不辛苦呀,我覺得出來幾天,還挺有意義的,比悶在公司強(qiáng),我都有點舍不得離開呢。”
洛修忍不住笑了,“你這是犯人出來放風(fēng)的是吧?”
“才不是呢,如果沒來過這里,就吃不到那么多好吃的,想象不出‘大漠孤煙直,長河落日圓’是怎樣的景象,難道這些不是很有意義嗎?”
“那算你說得對。”
如果不親自來這里,又怎么能知道這里的人真正需要的是什么呢?
洛修決定,除了領(lǐng)養(yǎng)幾塊地去種樹,還要改善這里的生活環(huán)境,讓年輕人愿意留在這里工作生活。
不僅僅要讓荒漠重新長出綠樹,還要讓這里重新繁華起來。
首先要讓這里的小孩能夠接受好的教育,因此第一件事自然是建造希望小學(xué),讓孩們不必遠(yuǎn)離父母跑去更遠(yuǎn)的地方讀書。
第二件事是借助飯團(tuán)平臺的影響力,幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品打開銷路,以及建造肉類、堅果類加工廠等等。
這樣才能幫助他們富裕起來,也讓更多人來到這里做生意。
第三件事是建造KTV、電影院等娛樂消費項目,豐富人民的精神生活。
只有讓這里能賺到錢,并且有花錢的地方,才能讓整個地方的生活和經(jīng)濟(jì)像雪球一般滾起來。
……
品如的公益團(tuán)隊在建希望小學(xué)方面已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗。
從向相關(guān)部門申請,到選址動工,到老師的招聘工作……這幾件事情同時進(jìn)行。
很快第一間小學(xué)便建了起來。
幾位老人把孩子送進(jìn)學(xué)校后,站在教室的窗外看孩子們上課。
老師很年輕,怕孩子們上課不認(rèn)真,第一節(jié)課時裝出一副嚴(yán)肅的樣子。
孩子們看不出來,但窗外的老人一眼就看穿了。
但老師在這些沒有太多文化的老人心里,始終是帶有光環(huán)的。
老人們看了一會,終于放心地把孩子交給學(xué)校,結(jié)伴往回走。
“你們家的瓜都賣了?”
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