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    “謝謝自來(lái)也老師?！毙∧习巡及匦掳?，表情又悲又喜。

    起爆符啊，如果不是因?yàn)殄X不夠多，再加上二戰(zhàn)期間這種東西資源比較緊張，她一定會(huì)屯上一個(gè)倉(cāng)庫(kù)的。

    可是窮鬼老師竟然會(huì)給她準(zhǔn)備這么多，這是多么珍貴的禮物。

    “最后是長(zhǎng)門的。”自來(lái)也把手中的書(shū)推給長(zhǎng)門，看著還有些不好意思，“我沒(méi)有什么好送你的，就送你一本我自己寫(xiě)的書(shū)吧?！?

    “堅(jiān)強(qiáng)毅力忍傳？”長(zhǎng)門翻出書(shū)名，有些疑惑。

    “嗯，這是我的處女作，文筆可能不是很好，但里面的主角鳴人是以你為原型寫(xiě)出來(lái)的。希望你能像鳴人那樣，努力的活著，為這個(gè)世界的和平做出屬于自己的貢獻(xiàn)?！弊詠?lái)也有些意味深長(zhǎng)的說(shuō)道。

    “我明白的，謝謝老師。”長(zhǎng)門小心的把書(shū)抱在懷里，無(wú)比的珍視。

    能被老師當(dāng)做命運(yùn)之子來(lái)培養(yǎng)，是他的榮幸。

    這樣一來(lái)，離別的禮物就分發(fā)完了。

    看著情緒漸漸穩(wěn)定下來(lái)的孩子們，自來(lái)也輕咳一聲，開(kāi)始正式發(fā)表自己的離別感言。

    “孩子們，雖然我們馬上就要分別了，但好在你們都長(zhǎng)大了，也成為了能夠獨(dú)當(dāng)一面的忍者，相信在接下來(lái)的日子里，你們一定可以保護(hù)好自己……”

    “如果遇到危險(xiǎn)，千萬(wàn)不要慌亂。彌彥你比較理智，到時(shí)候一定要保護(hù)好長(zhǎng)門和小南，安撫他們的情緒，并且告訴他們應(yīng)該怎么做……”

    “戰(zhàn)爭(zhēng)免不了生離死別，但你們要記住，無(wú)論發(fā)生什么事，一定要先保護(hù)好自己，再去關(guān)心別人……”

    做家長(zhǎng)的，一到離別的時(shí)候，就有說(shuō)不完的話，操不完的心。

    自來(lái)也的話匣子一打開(kāi)，就沒(méi)再停過(guò)。

    聽(tīng)著他沉穩(wěn)又令人安心的話語(yǔ)，三小只的淚水再次蓄積，在眼眶中打轉(zhuǎn)。

    離別，越是拖沓，就越是難過(guò)。

    等自來(lái)也意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，場(chǎng)面已經(jīng)控制不住了。

    三小只的眼淚就像是下雨，嘩嘩的往下流，三只寵物也在哇哇的大哭，讓人想不注意都難。

    自來(lái)也：……

    不妙啊，大家都在哭，他也快忍不住了……

    但一家之主的情緒是不能這么容易被牽動(dòng)的，尤其是這種悲傷的時(shí)候，他要帶好榜樣，用最沉穩(wěn)的姿態(tài)告訴孩子們，要習(xí)慣離別，不要難過(guò)。

    于是他再次輕咳一聲，若無(wú)其事的繼續(xù)說(shuō)道：“大家安靜一下，聽(tīng)我把最后一句話說(shuō)完?！?

    三小只癟著嘴捏著紙巾，一臉委屈的看他。

    自來(lái)也默默的撇開(kāi)視線：“還記得我當(dāng)初答應(yīng)教你們的時(shí)候，你們答應(yīng)了我什么嗎？”

    “永遠(yuǎn)不要主動(dòng)與木葉為敵。”彌彥抽泣著回道。

    【作者有話說(shuō)】

    晚上還有一章，算算時(shí)間，要零點(diǎn)以后叭……

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