第(1/3)頁 掏出鑰匙串走到密門前,面對著眼前的鎖孔斯諾里陷入了沉思。 他手中的鑰匙有五把,都是以隕鐵鍛造而成,鑰匙柄上分別篆刻著父神格朗尼、戰神格林姆尼爾、母神瓦拉婭、符文鐵匠之神圖爾尼的頭像以及一具末日鐵砧。 先祖諸神們的頭像都是標準的矮人風格,作張目怒吼狀,末日鐵砧作為符文鐵匠最具代表性的器物出現在符文鐵匠行會儲藏庫的鑰匙上也不奇怪。 但這五把鑰匙該按什么順序插入呢?斯諾里認為他年幼時學習的歷史知識中蘊藏著答案。 在矮人社會每個新生命都是在母神瓦拉婭的神廟中由女祭司們接生的,這些孩子會在神廟中由祭司撫養三年再交還回他們的家庭 (瓦拉婭的祭司們全部由矮人女性組成,她們的年齡構成以老年和青年為主。很多上了年紀失去了生育能力但育兒經驗豐富的阿嬤會加入神廟祭司的行列,為培養新一代做出貢獻。同時絕大部分未婚的青年女矮人們也會來到神廟學習如何成為合格的母親,為未來自己撫養孩子積累經驗)。 這是由于矮人的低生育率相當低下,每一個新成員都是要塞最寶貴的財富,因此讓嬰兒們在一生中最脆弱的階段得到最好最專業的照顧是非常有必要的。 被送回家族后孩子們能享受幾年無憂無慮的快樂時光,很快當他們十歲時就會被送進由氏族或山堡開辦的學堂學習知識。 (規模較大,實力強盛的氏族有條件開辦自己的私塾,小氏族的孩子則會在要塞領主出資的學堂里接受教導)由于人口較少,提高平均素質就成了至關重要的問題。 他們需要學習的知識包括但不限于矮人語、通用語、算數以及矮人種族的立身之本-采礦知識。 斯諾里作為傳承自先祖諸神時代的德拉茲克拉德氏族中的一員,他需要學習的還有歷史。 對注重傳統的矮人們而言,能夠傳頌最引以為傲的先祖們的豐功偉績,能夠銘記氏族乃至整個矮人種族所遭受的傷痛、在殺死敵人時能夠高聲宣布某一條確切的仇恨得到了清算是成為一名合格的領袖所必需的。 第(1/3)頁