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    講道理，王老師的提議不僅完全沒有偏袒向己方的格斗班，更照顧一般系班級。

    擂臺賽，肯定精靈多的那方有點優勢。

    而雙方的人數差接近有一倍，這優勢大的可不是一點半點了。

    雖說對方全員克制己方，簡單加減乘除一下戰斗力好像五五開，但精靈對戰肯定不是這么算的。

    總的來說，王老師的提議多多少少有點施舍的意思。

    唐老師猶豫許久，想駁回，卻又找不到更好的賽制，還是答應了。

    于是雙方進入策略時間，商討著各自的出戰順序。

    一般系小班的氣氛有點低沉，他們都知道己方在賽制方面占了不小的便宜。

    這也就罷了，更關鍵的是，即便如此，他們也沒有必勝的信心。

    少年人面皮薄，要真沒贏下來，在場所有人的臉上都掛不住。

    更別說對面還有不少自己的同班同學了。

    一時間，竟無人敢主動請纓，打這個頭陣。

    夏琛倒覺得還好，以他厚如堅盾劍怪盾牌形態的臉皮，就算真被打爆也無所謂。

    本來培育時間就比對面差一大截，技不如人有什么好說的。

    訓練家這條路才剛剛開始，夏琛對自己未來的人生有極其清晰的規劃，在新手村被暴打幾次根本不影響自己的心態。

    左右等不到有人站出來，他舉起了手，“唐老師，要不我先打？”

    而唐老師卻斷然拒絕，“不行，你要留到后面。”

    自覺語氣有點重了，他又補充解釋道：“你的伊布勝在靈活而非力量或體能，讓其他人先上吧?！?

    這理由屬實有些牽強，對面近二十只精靈，再耗能耗到什么程度？

    實際上，唐老師只是想把自己這張“王牌”放在后面，萬一前面真崩了，看看能不能靠夏琛挽回點顏面吧......

    “高沐陽，你和嘟嘟先上怎么樣？”

    高沐陽的嘟嘟算是一般系小班中的第二高手了，他無所謂道：“可以啊。”

    首發敲定，后面的就好排多了，沒一會兒，三十多個人的上場順序就決定好了。

    …………

    “出來吧，嘟嘟！”

    “腕力，準備戰斗！”
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