第(1/3)頁(yè)

    “我……”韓濟(jì)一時(shí)語(yǔ)塞。

    無(wú)話可說(shuō)。

    他恍惚之間意識(shí)到，自己好像真的從一開(kāi)始，就沒(méi)有完完全全做到一個(gè)丈夫、父親的責(zé)任。

    低頭看眼韓皓軒，小家伙同樣用警惕又好奇的眼神看他。

    韓濟(jì)的眼有一瞬間被刺痛。

    韓皓軒可是他的親兒子，怎么能用警惕和小心翼翼的眼神看他？

    他自認(rèn)不是一個(gè)嚴(yán)肅的人，也不會(huì)像他父親韓旌那樣，說(shuō)話做事，一板一眼。

    更不是韓鴻德那樣，威嚴(yán)到讓人畏懼。

    可韓皓軒為什么并不和他親近呢？

    “皓軒就交給你了，你好好帶，”韓濟(jì)的母親說(shuō)：“現(xiàn)在你單位離家也近，在家的時(shí)候也多，好好陪陪知音和皓軒。還有，你也學(xué)著多體諒體諒知音，她在韓家主持家里所有事，也忙著呢，你看今天她不在，家里吃飯都比平時(shí)晚。你一帶她出去，她就生病了，你爺爺肯定心里有氣，覺(jué)著你沒(méi)照顧好她。你現(xiàn)在又當(dāng)甩手掌柜，連自己兒子也不管，小心他找你訓(xùn)話。”

    “知道了，”韓濟(jì)心中有愧，自言自語(yǔ)道：“是我沒(méi)意識(shí)到這一點(diǎn)，怪不得知音不喜歡我呢。”

    “你說(shuō)什么？”韓濟(jì)的母親問(wèn)。

    “沒(méi)什么，皓軒交給我就行，您快去吃飯吧。”

    韓濟(jì)的母親又安頓幾句，說(shuō)了往日這個(gè)時(shí)候，艾知音會(huì)帶韓皓軒做什么，仔細(xì)叮囑完，這才離開(kāi)。

    韓濟(jì)看了眼同樣迷惑又不知所措的韓皓軒，他躬身，直接將韓皓軒抱在自己懷里。

    韓皓軒大概是沒(méi)料到韓濟(jì)會(huì)抱他，坐在他腿上的時(shí)候，整個(gè)身子都是緊繃的。

    韓濟(jì)擰眉看他：“怎么？我抱你一下也不行？”

    韓皓軒搖搖頭，呆呆看著他。

    韓濟(jì)轉(zhuǎn)個(gè)方向，讓韓皓軒正對(duì)書(shū)桌，“奶奶讓我?guī)阕鏊阈g(shù)題，十以?xún)?nèi)的加減法，你會(huì)？”

    韓皓軒黑臉：“爸爸，我都會(huì)背乘法口訣表了。”

    韓濟(jì)：“……”

    韓皓軒：“我有作業(yè)冊(cè)，平時(shí)媽媽會(huì)陪我寫(xiě)作業(yè)冊(cè)。”

    韓濟(jì)皺眉：“這不是放假嗎？還寫(xiě)作業(yè)？”

    韓皓軒不解地看他：“要寫(xiě)。”

    韓濟(jì)：“學(xué)校發(fā)的？不是不讓給你這么大的孩子留長(zhǎng)假作業(yè)？”

    他還心說(shuō)，韓皓軒所在區(qū)的教育分管負(fù)責(zé)人和校長(zhǎng)太膽大了，得打個(gè)電話說(shuō)道說(shuō)道。

    就聽(tīng)韓皓軒說(shuō)：“是媽媽給我布置的。”
    第(1/3)頁(yè)