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    紅方中鋒瞬時起跳，在空中將球截下，再次起跳，單手扣進籃筐中。

    “韓沉不錯啊，”王老師不免夸贊，“動作規范，反應迅速，身體也很靈活。”

    “是啊，”周沫也很認同，韓沉的表現，對于周沫來說是意外之喜，她以為他只是像以前高中時候的男生一樣，打打野球，只追求得分，對于防守、運球這些基本功不注重。

    但會打籃球的人和不會的人，籃球只要一上手，就知道有沒有了。

    韓沉無異于那種會，而且還不錯的。

    “就是這準頭，有點不足，”周沫心說，二分還投不進。

    王老師卻說：“基本功好說明以前有專門練過，投不進很有可能是長時間不玩，手感下降了，多練幾次，手感就回來了。段峰也很長時間不打了，最近才找到手感。”

    說話間，韓沉又拿到球，三秒區外的他踮腳，輕輕跳投，十分標準且完美的投籃動作，球離開他的手掌，劃出一道短弧線，穩穩進入籃筐。

    “看吧，球感找回來了。”

    周沫根本沒聽見王老師的話，她早被韓沉優美的投籃動作迷得五迷三道，眼冒桃心。

    韓沉怎么就這么帥呢。

    不愧是她十年前就看中的男人。

    此刻，她也終于理解，等在球場周圍，看自己的男朋友打籃球是怎么樣一種心境了。

    不但有青春荷爾蒙的激蕩，還有淺淺淡淡的與有榮焉。

    韓沉的“會一點”真不是會一點，而是該會的基本都會。

    他打前鋒，在內線和人比防守沒輸過，進攻的花樣又多，周沫越看越心花怒放，她都想給韓沉拍照或者錄視頻了。

    隊友也發現韓沉的內線得分能力，盡量都把球傳給他，周沫瞅準他正要投籃，趕緊將手機攝像頭對準他，眼見著鏡頭里，韓沉就要出手投球，突然出現的一只手一把將球拍走。

    周沫按下快門，投籃沒拍到，倒是捕捉到了韓沉被人搶斷。

    她疑惑地抬頭，發現球已經被段峰帶到了紅方半場。

    韓沉反應也會很快，及時回防，沒有給段峰出手的機會。

    于是乎，兩人在球場上較量起來。

    王老師不禁感嘆，“這下好了，有好戲看了。這職場的對手，變成了球場的對手，再精彩不過啊。”

    “您說他們倆是職場的對手？”周沫問。

    “是啊，如果韓沉沒來東大一院，骨科新生代大夫里面，最有前途的就是段峰，說不定明年他就能升副教授呢。韓沉一來，所有好事，他都要和韓沉競爭上崗。”

    周沫這才明白其中利害。
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