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    不僅僅是發(fā)電廠，兩個國營造船廠，若干民營，起碼吸收了一萬名技術(shù)工人，相關(guān)的配套設(shè)施還沒算。

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    造船要鋼鐵吧？三個大型鋼鐵廠，現(xiàn)在都處于半開工狀態(tài)，無他，人不夠。

    汽輪機制造，那么多葉片，全靠實驗室技術(shù)員一片一片的雕琢？那不是暴殄天物嗎？

    還有南華的立國之本，軍工，從火藥子彈，到機槍大炮，可以買，但是也不能不做吧？

    也就是南華老年人沒幾個，移民大部分都是年富力強，才能在一千多萬人口中堆出三四百萬初級產(chǎn)業(yè)工人。

    這還是將數(shù)不清的土著趕下礦井，省下了大量人力的情況。

    一切的一切最后提現(xiàn)到生產(chǎn)力上，就是工人不足，生產(chǎn)力發(fā)展停滯。

    “通知移民署，還有副總理，明天開個會，討論一下南華產(chǎn)業(yè)布局和人口問題。”劉一鳴捂著腦袋。

    這問題著實超綱了，南華短時間能接收的移民是有限的，不能把人拉來了讓他們自生自滅吧？

    要知道這可是熱帶，還是雨林氣候，陽光沙灘老船長只是想象罷了，特別對于從干旱的北方拉過來的移民，水土不服就能要命。

    ………

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    第二天，不僅僅是移民署兩大金剛和許輝來了，商業(yè)部（剛剛從工商部中拆出來。），海軍，教育部，都派了人來參加，其他部門也都有人來旁聽。

    一個小會，又變成了大會。

    “今年是移民政策的第四個年頭，在去年，我們就已經(jīng)超額完成了移民任務(wù)，

    截止六月，移民署總計移民500萬人次，遠遠超過了300萬人的預(yù)期。鼓掌！”

    劉一鳴帶頭鼓掌，這個成績確實很強了，1892年中，運力就夠了，但是南華的接收能力不行，

    好在漢化活動穩(wěn)步推進，留下了許多空無人煙的村莊，可以用來接收移民。

    “不過！”劉一鳴又大聲喊著。

    “目前各個行業(yè)各個部門人才需求缺口很大，移民署今后還需要增加一個部門，負責(zé)對外招工，然后把人留下，只要四肢健全，南華都要。”

    “抽調(diào)陳思敏進入移民署，負責(zé)招工辦。”劉一鳴對陳思敏從鄧世昌和李和手下扣出1/5的人印象深刻。

    “對了，教育部正好也來了，今年能向社會提供多少人？”劉一鳴把目光轉(zhuǎn)向教育部的代表。

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    “今年是職業(yè)中學(xué)及中等專業(yè)學(xué)校，有七萬余人畢業(yè)，實際上他們在畢業(yè)之前就已經(jīng)進入了企業(yè)實習(xí)。”企業(yè)老師很多時候直接是高級工人，帶著學(xué)生進工廠學(xué)習(xí)很正常。

    “我們只有三所高等專科學(xué)校，有一千四百多畢業(yè)生。”

    “南華大學(xué)今年也會畢業(yè)二百余人。”

    這話一出，周圍的各個部門的人已經(jīng)在考慮如何搶人了，中職中專就別想了，早就被實習(xí)企業(yè)瓜分了，再說人家已經(jīng)干熟練了，拉走還浪費時間。

    不過一千六七百人，僧多粥少啊！

    劉一鳴已經(jīng)很滿意了，中職中專之所以這么多，原因在于很多拉過來二十來歲的都塞進中職中專，進行職業(yè)技能培訓(xùn)。

    “不過，教育部打算將高等學(xué)校畢業(yè)生送去深造一下，這都是咱們的人尖子，就這么點兒…”教育部的人感覺到周圍都是殺人的目光，咽了口口水。

    “都收斂一點兒，人家說的沒錯，人口不足，缺的只是一時，科研跟得上，人口補上來，一切都迎刃而解。”劉一鳴沒有多擔(dān)心這些人會不會跑出去不回來了。

    很簡單，

    第一，出去受歧視。

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    第二，出去能干什么？任你天縱奇才，這個時代可沒有你的舞臺，即便你再聰明。

    第三，教育，南華的教育中有很濃重的民族感，以大華夏為基礎(chǔ)，總有極端的包容和極端的排他性。

    包容體現(xiàn)在不論是什么人，只要沒仇，愿意承認自己的華夏身份，說漢話，穿漢服，習(xí)漢字，那就能融入。

    排他性嘛…留守爪哇的兩個師一直在爪哇東奔西跑，給礦場提供勞動力。

    “目前南華范圍內(nèi)，華人的大概數(shù)量是1200-1300萬，這是估值，爪哇占據(jù)絕對多數(shù)，800余萬。”
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