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    整個南華都在忙碌，但是忙而不亂，井然有序，主要得益于劉一鳴推廣的全民教育。

    民兵，警察，長期的軍事教育不必說，工人，公司職員，農民，新移民，學校整體，公職人員，都要接受定時的軍事教育，完成軍事訓練。

    也就是說，南華三百萬人（除了移民船，還有從東南亞主動過來的。）每家每戶都至少有一個人接受了軍事教育。做事的時候，可以有效配合。

    就這樣，劉一鳴沒那么忙碌了，一方面是有條不紊的建設，另一方面是行政系統的成長，能處理的都在處理。

    元宵節后，劉一鳴重新忙碌起來，不過不是工作增多，而是婚禮臨近，劉一鳴緊張了起來，然后沒事找事做。

    比如此時，他就泡在兵工廠，看著一群工程師組裝大炮。

    “完了？”劉一鳴圍著炮轉了一圈，基本上，后世大炮有的都有，使用的是橫楔炮閂，沒有配備自動抽殼機，加工設備還沒有安裝好，下一門會用上。

    “是的，理論上可以了！”工程師說道，并摸了摸光滑的液壓制退器。

    “試炮！”

    泗水東郊，已經變成了武器試驗場。

    在四匹馬的拉動下，火炮來到了現場，開始做試射準備。

    “不會炸膛吧？”劉一鳴硬要親自激發，但是拿到發火繩的時候，又有些猶豫。

    “不會，我們用的是原三寸炮的炮管，同時炮彈原版炮彈，今天主要是實驗液壓彈簧制退的效果，不過您還是蹲在掩體里吧，液壓桿不知道可不可靠。”工程師用一種極其復雜的語氣說道。

    于是，劉一鳴蹲在炮位旁邊的單兵坑里，拉響了發火繩。

    嘣！聲音有些不對。還好，只是實驗駐退機構。

    轟！

    好像安全，劉一鳴站了起來，炮還停在原地，有細微移動，不過不礙事，比剛性架退炮好一萬倍。

    “成功了！那我們就可以進一步制造新炮了！”幾個工程師高興的手舞足蹈。

    “還不知道壽命如何，而且，液壓桿我們總是做不出來…”比較成熟的工程師說話，略微打消了人們的熱情。

    “那等什么，繼續啊！”劉一鳴興奮的說道。

    他可愛這些大玩具了，可是一直沒條件，而且菜！
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