第(3/3)頁 所以演唱的時候只需要用平常嗓音即可,絕對不會出現忽然間低沉沙啞的情況。 如果有,那就說明出問題了。 “那是因為你的換氣不對。” “我剛才講過,換氣的節奏把控很重要,吐氣一般是每句歌詞的末字,而大幅度的吸氣是需要提高音調。” “快歌的換氣很頻繁,我們的腹腔和咽喉都會快速的收氣、放氣;而慢歌允許你節奏放慢,但換氣的節奏要和整首歌保持協調,不能破壞歌曲的整體感。” “王學弟剛才那首《愛你很久》,大家覺得屬于快歌還是慢歌?” 許曼可問道。 眾多學生異口同聲:“慢歌。” “對,慢歌,但是王學弟你的換氣太頻繁了。” “你的大部分氣用在了營造面部表情上,想要通過多變的表情變化,將情感融入整首歌,這個想法的初衷是不錯的,但對演唱的節奏有很大的影響。” 聞言,王富強思索了起來。 沒錯! 這是他的問題。 但之前為什么沒有老師指出呢? 似乎看出了王富強的疑惑,許曼可輕聲說道:“因為你在刻意融入我講的換氣技巧。” “我想提醒大家,我講述的換氣技巧是在通用的技巧上改善的,可能不適合所有嗓音。” “所以不需要強求。” “王學弟你下去吧。” 王富強有些尷尬的下臺。 陳明心中將這些話牢牢記住,每個人的嗓音都是獨一無二的,任何技巧都需要摸索和改善。 對陳明來說,也是一樣的! 接下來,許曼可邀請了十幾位同學上臺演唱,全部都是清唱。 而且每個人唱完,她都能點評一二,指出其中的優點和不足! 這讓陳明更加震驚! 這居然是演員?? 如此優質的外貌,如此專業的音樂知識,如此犀利的音樂點評,居然不去當歌手,反而轉身投入演藝圈,實在是有些匪夷所思。 “還有十分鐘下課,我最后點一名同學。” 許曼可瀏覽著花名冊。 上面的名字繁多,一時間有些不知道該選誰。 就在此時,喬安安高高舉手。 “這位同學想要毛遂自薦嗎?” 許曼可微笑問道。 喬安安狡黠一笑:“不是,許學姐,我想推薦一個人。” 陳明心一驚。 應該不能吧...... 隨后,喬安安指向教室最后面的位置:“許學姐,我想推薦陳明上臺唱。” 陳明? 許曼可眼神微微閃爍。 華博上這段時間,陳明這個名字可謂是熱火朝天,被炒出了不少話題。 順著看去,陳明的模樣映入許曼可的眼中。 很普通! 在場的男生,每一個都要比陳明帥。 但不知為何,陳明的樣貌讓人覺得很舒服,溫和親切耐看,都十分符合陳明的氣質。 讓陳明上臺演唱。 一瞬間,激起了很多學生的好奇心。 “學姐,我也想聽。” “陳明哥哥,你上臺唱吧!” “陳哥,我挺你!!” 越來越多的學生開始起哄。 網上聽再多遍,始終覺得有空間感,唯有現實中聽陳明唱一首歌,才能感受到陳明唱歌時的魅力。 第(3/3)頁