第(1/3)頁 不止是徐橫舟聽到了,他身后領著的以吳景妍為首的八個考生都聽著了。 吳景妍這個禍害帶頭笑。 其他幾個考生便也跟著笑。 徐橫舟:……很社死。 但他很堅強,他入戲。 社死的不是他。 是樹先生! 女記者聽到張校長這么說,也反應過來了,饒有興致地打量徐橫舟。 雖然這位“北影犀利哥”一眼看過去,整體形象邋里邋遢的,氣質也說不出來的古怪。 但是吧,仔細看一看輪廓,就發現對方和“真犀利哥”一樣,長相都還挺不錯的。 或者說這位“北影犀利哥”還要更帥。 到底是畢業于北影的演員,長相還是出挑啊。 她默默地在心里記下,待會兒采訪完張校長,也可以找這一位“北影犀利哥”聊一聊。 徐橫舟喊了一句張校長之后又沖記者這邊點了點頭,然后直接帶著八個考生進教室去了。 可不能耽誤時間,影響考生的狀態。 進到教室。 祖鋒老師和陳老師都沒開口。 張老師是臺詞老師,在下午的復試中,要根據每個小組的表演狀態附上一兩句關鍵的足以隨機影響劇情的旁白,這是考生們不知道的事情。 所以指著桌子上按鈴,先開了口: “上午大家都已經考過一場了,對這個鈴應該很熟悉吧?下午這場表演雖然沒有時間限制,但如果三位老師有任何一位覺得你們的表演可以不用再進行下去了,就會按響這個鈴,你們這場考試就結束了。 而如果三位老師覺得你們表演得還不錯,還想看到你們更多的表現的話,我這邊就會根據你們的表演狀況,適時地說出旁白,你們呢要根據我說的不同的旁白,即興地接著往下表演。” 祖鋒老師見張老師說完了,沖徐橫舟道:“每個小組應該都討論好了自己要表演的內容,他們表演的時候,你要在一分鐘之內找一個角度加入他們的表演。” 徐橫舟點頭:“好。” 陳曉蓮按了一下鈴:“開始表演。” 吳景妍他們這個小組兩個女生,六個男生。 其中一個女生短發、眉目凌厲,笑起來還有一絲痞氣。 因為這個女生很有特點,所以小組成員很快就從這個女生身上找到了靈感。 第(1/3)頁