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    馬上臨近畢業(yè)，大家開始變得浮躁，似乎都看不進去書了，大家每天做的最多的兩件事一件就是寫同學錄，另一件就是排練節(jié)目。

    學校領導決定舉辦第一屆畢業(yè)晚會，如果舉辦的很成功那么每年都會舉辦，否則就止步于我們這屆。為此學校特意借了一個大禮堂用來籌辦我們的畢業(yè)典禮。

    我作為團支部書記，被團支部選去當主持人了。話說當時我還很好奇，為什么我們學校人才濟濟，尤其是長相出眾而且朗誦好的人比比皆是，我們語文老師的女兒就是其中之一，不僅人漂亮，朗誦那是一等一的好。最后選出來六個人都是類似于我這種的普通人。現(xiàn)在想想，拜托，那可是臨近中考，老師怎么會讓自己的孩子天天排練這個，肯定是抓緊學習啊，當時的我還是太傻了，好在我不負眾望考上了重點高中。

    晚會要求每個班級出一個節(jié)目，我們班出的節(jié)目是一首歌，由兩個男生合唱，咋說呢，這倆人唱的不怎么樣，但是實在不知道出什么節(jié)目好了，不像隔壁班的大合唱，讓人現(xiàn)在想起來都覺得特別感動，起碼每個人都有參與感。

    那段時間大家都忙忙碌碌，每天不是排練節(jié)目就是寫同學錄。我也買了一個很漂亮的本子，那是一個活頁本，我挑選出了一張最好看的拿下來，這一張是留給越的。

    “萱萱，給我寫一張。”

    “好。”

    收了一本書那么厚的同學錄，到最后有一半都沒寫，已經記不得誰是誰了。但是第一張是越給我的，我打算晚上拿回家好好寫。

    “越，給你。”我害羞的把一張我認為最好看的遞給了越。

    非拿出一張給我說：“給我寫一張。”我拿過來放在書桌堂，我沒有給非我的同學錄，因為我還是有點討厭他。

    非回頭說：“你這是給誰寫呢，一筆一劃的？”

    我回頭一看發(fā)現(xiàn)越寫的那張是我的。我有點害羞，轉過頭來。越說：“萱萱的。”

    非看了看我沒有說話。
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