80 講法-《我締造上古天庭的那些年》
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常規的,能邁入元嬰境的大修,才有可能習得人生第一門神通。
至于以神通法戰斗,那就是入了仙境,成了仙人的大能,依舊不過時。
當然,以他們的法力,推動神通的威能之大,已經不是尋常修士可以想象的了。
這也是這‘一法三神通’的名頭吹出去后,就那么引人注目的原因所在。
雖也有女劍尊的推波助瀾,但這名頭就真的非常吸引人。
且莫成君還是個活生生的例子在前,怎么能不讓人心動?
而莫成君也算不負眾望,這開課第一句話就讓所有人都豎起了耳朵,繃緊了精神。
他們倒是真的想知道,該如何人人都能習得神通?
因為沒有具體的備課,莫成君還真沒法做到從頭細講《風雨雷法》,但他也沒準備按部就班的來。
這一課,他先是以更宏觀的角度,將自己對于神通的理解說了一遍。
又在引申到《風云雷法》上時,高屋建瓴的告訴所有人,這到底是一門怎樣的術法,又如何演變出的三門神通,十數門術法。
以及,作為一名后學末進,若是想習得神通,又必須學習什么,該如何學習,要精通什么,需要注意哪些方面。
老實說,一法三神通看似誘人,但難度其實是真的很高。
尤其是前置條件就必須精通風法,云法和雨法,變種的還有霧法,雷法。
這些不僅僅要學的通,還得學的精,學的深,最后才能組合。
那所需要的不僅僅是天賦資質,更需要花費大力氣,絕非是一朝一夕之功。
不過,莫成君也不會讓人空手而來。
因為不是純粹的按照《風云雷法》來講課,他索性放開了再講,術法為輔,原理為本,再結合自己研究的理論,告訴所有人這術法為什么會如此?
有何力量所在?
又為什么會有如此威能?
當然,光是講法那多沒意思,干巴巴的也難以理解,所以,直接演法才是最好的選擇。
于是,就在他雙手之間,時而有狂風呼嘯,化而為刃,來去縱橫。
時而云霧彌漫,聚散無常,或黑云壓城,或白云繚繞。
時而風雨相會,碰撞出閃電雷霆,霹靂火花。
更有暴雨傾盆,豆大的雨滴不要錢的砸下。
甚至,他還能隨心意動,雨滴可變霜凍,變雪花,變冰雹,變冰錐,變龍卷。
而這一切,看似神奇玄妙,卻都只在他兩掌之間。
那威勢煊赫,卻從頭到尾沒能脫離方寸之地,執掌之間。
只這一手,就看的整個教室三百多人心馳神往,目眩神迷,難以自拔。
然后,就沒有然后了……
當下課鈴聲響起,莫成君很干脆的來了一句:“預知后事如何,且聽下回分解!”
語畢,他拿起書本,拍拍衣服就走了,干凈利落。
只余下安靜的教室,數百人還在發愣,足足片刻之后,轟然炸裂。
直到這時,他們才洶涌的討論起來,即使是領頭的內門長老,也一個個面面相覷。
這些人回過神來,也都發現,這一堂課下來,他們好像沒學到什么具體的東西。
但一個個也是震撼莫名,似乎神通之術已經唾手可得。
……
此時,大課堂外的某處角落,莫成君靠在墻邊,以手拂額,甩出一手的汗。
“好家伙,真是嚇死寶寶了!”
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