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基本上可以確定，喬治今年的連任，只要次貸危機(jī)不馬上前來(lái)，應(yīng)該就沒(méi)有什么問(wèn)題了。
主要是他同時(shí)讓軍.工復(fù)合體和華爾街兩大勢(shì)力都很滿(mǎn)意。
上任以后，喬治的一個(gè)大放水，直接讓美國(guó)房地產(chǎn)再次“興盛”了起來(lái)。房地產(chǎn)商們很高興，放貸賺錢(qián)的華爾街更高興。
次貸最離譜的時(shí)候到什么程度？有人直接用自己家小狗的名字，沒(méi)有花一毛錢(qián)就成功貸款買(mǎi)下了一處價(jià)值15萬(wàn)美元的公寓……
當(dāng)然利息很高。
離譜到這種程度，危機(jī)沒(méi)來(lái)之前，紙面數(shù)據(jù)上華爾街有多賺錢(qián)就可想而知了。
加上有亞伯這位華爾街巨鱷在，這個(gè)時(shí)空的喬治在華爾街也不是全無(wú)朋友，自然而然的華爾街對(duì)他的支持也就比那個(gè)時(shí)空更加強(qiáng)大。
軍.工復(fù)合體上面就更不用說(shuō)了。
喬治和他的父親，本身就是由軍.工復(fù)合體推出來(lái)的代言人。
甚至德克薩斯聯(lián)合財(cái)團(tuán)本身，就是全美國(guó)最大的軍.工復(fù)合體之一。
尤其是另一個(gè)巨型軍.工復(fù)合體成員加州財(cái)團(tuán)，現(xiàn)在和德克薩斯人關(guān)系良好的情況下，喬治在這里面所獲得的支持力度就更強(qiáng)了。
另外此時(shí)的美國(guó)人，還沒(méi)有品嘗到所謂“全球反K”帶來(lái)的惡果。在民間輿論上，大家也對(duì)喬治比較偏向正面。
平行時(shí)空里，也是05、06兩年美軍開(kāi)始陷入泥潭，加上經(jīng)濟(jì)不好，出現(xiàn)了恐怖的大蕭條式金融危機(jī)，才讓喬治的評(píng)價(jià)直轉(zhuǎn)直下。
由略有作為武德充沛，變成了資質(zhì)平庸害美國(guó)人不淺……
而實(shí)際上平行時(shí)空里，喬治比起繼任者阿黑，在振興美國(guó)方面那真的算是比較上心了的。
舉個(gè)例子，喬治任上推出了K12教育改革。一旦這個(gè)改革獲得成功或者說(shuō)延續(xù)下去，那就能平衡拉鏈頓時(shí)期通過(guò)的《教育改進(jìn)法》和《教育目標(biāo)法》。
平衡這兩個(gè)法案對(duì)美國(guó)教育制度一定程度上的削弱。
簡(jiǎn)單的說(shuō)，喬治覺(jué)得拉鏈頓的“快樂(lè)教育”和“教育減負(fù)”對(duì)普通人是好的，但對(duì)整體美國(guó)的國(guó)力是在削弱的。
所以他推出了K12教育改革，也就是所謂的《NCLB法案》。
該法案看上去就很“應(yīng)試教育”，所以一經(jīng)推出就受到了許多“教育專(zhuān)家”的批評(píng)。
然而事實(shí)上是按照這個(gè)方案來(lái)的話(huà)，全美數(shù)量眾多的教師們會(huì)工作量大增，老師們每天花在批改試卷和改作業(yè)上面的時(shí)間會(huì)比平時(shí)多幾倍。
所以不止教育專(zhuān)家和驢黨們各種批評(píng)，這個(gè)法案面對(duì)的老師和孩子們也怨聲栽道。
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