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    說實話，陸沖達到武徒八段之后，也是第一次與同境的學生對戰(zhàn)，所以剛才出手也只是略微試探。

    不過，他現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這兩個學生其實挺弱的。

    他們所施展的武技，自己都會，而且比他們更加精通。

    而自己的武技，對方卻未必知道深淺。

    “上，不要用開碑手和九影步，打亂他的節(jié)奏。”

    一旁的趙龍飛自認為運籌帷幄，卻沒有發(fā)現(xiàn)剛才陸沖所用的戳心腳，其實也到了圓滿層次。

    四人再無遲疑，從四個方向圍攻而來，一個用鐵線拳，一個用穿云指，一個用鷹爪手，一個用貼山靠。

    不得不說，這些來自1班的八段學生，的確實力不俗。

    他們不僅修煉了開碑手和九影步，而且各自至少還有一門入微的下品武技。

    當然，不是他們不想一門心思將武技修煉圓滿，而是到了入微之后，下一步圓滿就不是努力可以達成的了。

    與其將時間繼續(xù)耗在開碑手和九影步上，倒不如觸類旁通，修煉其他的武技。

    所以，陸沖現(xiàn)在面對的就是入微境的鐵線拳、穿云指、鷹爪手和貼山靠，同時夾擊。

    如果他沒有修煉過這些武技，第一次遇到也可能會手忙腳亂。

    可惜，這幾門武技，陸沖早就修煉圓滿了。

    所以，四人施展的各色武技，在他的眼中簡直是漏洞百出。

    入微和圓滿，雖然只有一步之隔，但其實卻是真正的云泥之別。

    但見陸沖的腳步微錯，恰到好處地避開了近身撞來的學生，同時一個借力推手，將他推到了背后學生的懷中。

    幾乎是同時，陸沖已經(jīng)來到左側施展鐵線拳的學生面前。

    一記開碑手推出，正面接住了對方的拳頭。

    那學生正待全力爆發(fā)，擊退陸沖，就感覺到自己的一拳像是打在了空處，然后眼睜睜地隨著陸沖的一掌牽引，來到了后面那個同伴的身前。

    砰！

    鐵線拳和鷹爪手碰撞，貼山靠撞在穿云指上，自相殘殺，亂作一團。

    此時的陸沖并未停留，他施展出殘影連綿的九影步，穿梭在四人中間，一人賞了一掌，不輕不重，正好將他們拍暈過去。

    在考場上，一旦被打暈，就意味著直接淘汰。

    趙龍飛在遠處看得眼皮直跳，他甚至沒有琢磨出來，陸沖到底是如何做到的。

    輕描淡寫地解決掉四個與自己同境的八段同學，如果是換在他身上，也無法做到。

    實際上，這看似輕輕松松地獲勝，并不像表面那么簡單。

    如果不是陸沖能看穿這四人的武技，抓住他們的漏洞，真要正面打起來，也得費一番功夫。

    監(jiān)控大廳內(nèi)，眾多老師也看得入迷，不過，他們的眼力可就不是趙龍飛可比的了。
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