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    大日悄悄傾斜，夕陽的余暉透過薄薄的紗窗，映照出趙構夫子激動昂揚的身影。

    “......此為長陵之戰，也為我大乾定鼎之戰。”趙構夫子終是長長一嘆：“圣上真乃百年難得一遇的軍事奇才也。”

    趙構夫子瞥了眼微斜的大日，不甚在意的搖了搖頭。洪亮的聲音再次響起：“好了，也差不多都講完了，演武室集合。”

    ......

    依舊是那張熟悉的沙盤，幾桿艷紅的旗幟。

    趙構夫子轉過頭，望著眼前這群朝氣蓬勃的年輕人心中默然一嘆。

    十幾年前，大乾初定，陛下暫時無心也無力去管北邊殘越，與民生息，而那時剛被打的落花流水的殘越，同樣無力再戰，整個天下便驟然太平了起來，而像趙構這樣的將領們自然一時無事，則要么是在邊境駐扎，要么回京都養老。

    這樣的情況若能長久保持下去，那倒也還好，趙構自己可能也就打算回京都養老，享受生前身后名了。

    可是趙構知道，那位雄才偉略的陛下，是絕對不會允許臥榻之側有他人酣睡的，更別說一旦讓那殘越休養生息過來，那說不得又要回到數百年前，動不動便襲入中原燒殺搶掠的日子。

    這是農耕民族與游牧民族的天然對立！

    甚至等得中原王朝再次衰弱，又讓其打了回來，重新入主中原，也不是不可能。

    所以，無論出于哪個角度來說，徹底顛覆殘越，亡其種性都是必要的！

    可那時邊關無戰，天下太平，趙構夫子沒有陛下的命令，也只能坐守邊關，做著和任何一位將領同樣的事——日復一日的練兵。

    而這個時候大學堂的副院長找到了他，說他們大學堂有一“演武奇物”，只要他肯來大學堂教書，這件奇物便任由他用，出于對副院長的信任，他很快便答應了下來，而這樁演武奇物也的確沒讓他失望，幾讓人身臨其境，且通過一次又一次的戰后的復盤，推敲出一盤盤“死局”的解法，這對他的兵法大有裨益！

    期間“打磨打磨”每一屆“昂首傲然”進來的新生，待得其徹底服氣后，便將自己對兵法的理解潛移默化的傳授給他們，而后再“打磨”他們，這日子倒也自在。

    就這樣，一邊推演著自己的兵法，一邊教導著一屆又一屆的大學堂學子，這一晃就是十幾年...而今終于收到了自己早已期待已久的，來自陛下的征令，心中竟然無甚歡喜，本該盡早就拔赴邊關的他，生平罕見的向后延了延。

    他要給自己這群學生們上完這最后一課再走！

    就在沉默的令眾人都略有些疑惑之際，趙構夫子洪亮的聲音終是悠悠響起：“這堂課的最后一節內容，三十萬對三十萬，雙方軍種一樣，軍容一樣，兩軍強強對壘，我指揮一方，你們中以聶云為主帥，指揮另一方，我同樣只用脫胎八脈的實力，有沒有什么問題？”

    “沒有！”眾人微微一愣，而后眼底都是露出一絲火熱，當即大聲回應道。

    聶云早在演武場上無數次證明過了自己，更是唯一一位勝過趙構夫子一籌的人，眾人自是毫無爭議。
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