第(2/3)頁 據(jù)說有人研究過,只要在國內(nèi)上到高二,就隨便普普通通的成績,然后去巴西考大學,隨便亂殺。 想想看,國外的圓周率是4,而國內(nèi)卻是3.1415926535。 這這就能對比出大家在大學之前的教育是什么樣的一個狀況了。 但是國內(nèi)的這種教育確實能培養(yǎng)出不少考試的高手,但是人才跟考試是兩碼事。 為什么那么多有錢人都把孩子送到國外去上學,大家都不是傻子。 清北大學也就在國內(nèi)算一流,國際上很拉,還不如香江科技大學。 為了給蘇雪兒上小學這件事情,蘇遠橋算是把蘇雪兒整個學生的生涯都安排好了。 上完初中就差不多是時候去國外上學了,因為國內(nèi)的高中實在是強度太高了。 而且學的那些東西大部分都用不上。 就純粹是為了千軍萬馬過獨木橋,把其他人給刷下去,而設(shè)的一個門檻。 但是現(xiàn)在也不得不屈服于現(xiàn)狀,為了進入附小,蘇遠橋還得給蘇雪兒補補課,此前孩子都玩傻了。 但是蘇遠橋雖然有通天徹地之能,上輩子財務(wù)自由之后,發(fā)展了相當多的興趣愛好來排遣,女兒一輩子都不原諒自己的那一種苦悶。 但是唯獨沒當過老師,還真的是不會教人。 最后弄的蘇雪兒都有點小脾氣了。 “我不要你教了,你教的一點都不好。” “那你要誰教啊。” 蘇遠橋聽到這話也沒生氣,也是覺得自己確實有點狹隘了,輔導(dǎo)孩子功課,也未必要自己親自上陣啊,直接請一個優(yōu)秀教師過來不就行了嗎? “我要李老師教我!” “李老師……” 蘇遠橋一時之間不知道說什么才好了,這個名字已經(jīng)很長時間沒在他的腦子里出現(xiàn)了。 上次一別就再也沒見過。 “別鬧了,人家李老師家里是有錢人,當幼兒園老師純屬就是玩票,現(xiàn)在人家已經(jīng)回去無奈的繼承億萬家財了。爸爸給你找一個得過獎的老師吧。” “不行我就要李老師。” 第(2/3)頁