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    “拿東西？”

    小白也看不懂蘇鴻在干嘛，在陽臺上能拿什么東西呢？

    “那接下來有什么事情嗎？”是不打算直接告訴自己目標嗎？還是說得靠自己去找，比如說一看就知道會是目標的那種東西，不需要提示也能找到。

    小白思考了一下。

    這天氣好像干啥都都不太適合，自己倒是無所謂，不過現在雷電紅色預警，暴雨紅色預警，大風黃色預警，基本上學校停課，商店停業，工廠停工，不如就呆在家里會比較好。

    燈打不開，也是因為惡劣天氣導致的停電，預計最早也得晚上才能來電，畢竟天氣惡劣，搶修也很麻煩，可能需要等雨停了再檢修。

    沒有電，漆黑一片，也不適合出門，這不正是促膝長談的好機會嗎？

    “坐到我旁邊來。”小白拍了拍沙發，示意蘇鴻坐到她的旁邊。

    “嗯。”

    這是成功觸發npc了嗎？

    “想聽我講故事嗎？”

    “想。”蘇鴻毫不猶豫地回答道，如果說有線索的話，那么這個故事就一定是線索，他會用比高考做閱讀理解還要認真的態度去聽故事。

    不過蘇鴻做好了準備，小白倒是卡殼了。

    講故事，但是講什么故事好呢？

    原本小白想講自己的故事，但是仔細一想，發現自己好像沒有什么故事，就是一直修煉，一直修煉，除了家人外，幾乎沒有和外人有過接觸。等到修煉有成后，因為一些原因，不是在殺人，就是在殺人的路上，講出來的話，要是萬一讓蘇鴻害怕了怎么辦？

    “那就我就講講和我妹妹有關的故事吧。”

    蘇鴻點點頭，難道是要找出和她妹妹有關的物品嗎？

    “那是大約50年前的事情了，那個時候我妹妹才10歲，是一只十分可愛乖巧的小貓，只要我休息的時候，她就會跟在我后面。”

    “。。。”蘇鴻的表情呆住了，50年以前，那么問題來了，小白現在多大。

    假設小白最少也在60歲以上，那么稱呼是不是應該改為阿姨或者奶奶之類的？也許自己被這么針對的原因是因為稱呼不夠尊敬，這是對我沒有禮貌的懲罰，用講故事的方式暗示我改正？

    “怎么了嗎？別看她現在做事火急火燎的，不過小時候確實很乖巧。那時候她也要正式開始訓練了，而帶她訓練的人就是我。第一件事，就是選武器，你知道為什么她選了一把看起來不太相稱的巨劍嗎？”

    “為什么？”

    “最開始我也不理解，不過她自己選的，我也不好說什么，直到有一天我看到她在看漫畫才知道，是她看到漫畫里面拿巨劍的女孩子長得高才選巨劍的，而且她還會學著里面的人物，在攻擊前先跳舞轉圈圈，還會喊魔法少女變身類似的口號呢。”

    小白用手撐著自己的臉，一副懷念的表情。

    小白打算分享一下家庭情況，慢慢讓蘇鴻了解自己，多給蘇鴻講講自己家人有關的事情，這樣之后帶蘇鴻見家長也比較方便，雖然小白決定的事情，即使她父母也無法改變，但是還是希望能得到家人的祝福，關系不要鬧得太僵。

    如果蘇鴻能提前了解一下的話，面對面交談的時候應該就能更加融洽。
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