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    有關(guān)奧法的升華之道，其實(shí)就是對大腦潛能的開發(fā)進(jìn)化。魔法師全部有著超越常人的腦力，更遑論學(xué)姐這種已經(jīng)蛻人化神的。

    短時(shí)間內(nèi)聽過的東西，原封不動(dòng)復(fù)述出來并不算太困難的事情。這樣的事情甄澄現(xiàn)在一樣也能做到。

    “你是想找【它們】？”賈斯蒂絲指著頭頂，困惑道：“可是【它們】不是被那家伙操控著嗎？

    就算不說這個(gè)問題，你們之前經(jīng)歷的阿爾法實(shí)驗(yàn)室也和這里根本不是同一個(gè)宇宙吧？三樓還活著的研究員就可以證明這一點(diǎn)了。

    別的世界對于某種異常現(xiàn)象的研究結(jié)論，直接套用過來……沒問題的？”

    “沒問題的，”甄澄斬釘截鐵：

    “首先，【它們】和面具人無關(guān)，只是被那家伙通過超前的情報(bào)加以利用罷了。牛頓可以從比薩斜塔上拋鉛球砸死敵人，難道你上去拋的鉛球就砸不死人了？

    其次,        這個(gè)世界的【它們】，和我們之前所經(jīng)歷世界的【它們】有著非常非常直接的聯(lián)系。

    關(guān)于這一點(diǎn)，其實(shí)米莎學(xué)姐的情報(bào)已經(jīng)說得很清楚了……”

    聽到這里，賈斯蒂絲已經(jīng)感覺自己的思路有點(diǎn)跟不上了。但她并沒有打斷或者表示困惑，而是笑意盎然地看著小學(xué)妹急速推理下去。

    這種感覺并不令人焦躁，反而有一種舒適而可以信賴的安逸感。就好像是跟隨老師上課時(shí)一樣。

    只能說，比起她這種掛著法師技能的騎士，真正的魔法師就得擁有這般智慧的學(xué)妹才像樣啊。

    “關(guān)鍵點(diǎn)是‘歐利’。那根柱子，拉馬克游戲的界管理者，”甄澄沒有注意學(xué)姐的小心思，自顧自向前推進(jìn)的分析：

    “學(xué)姐應(yīng)該比我更清楚，拉馬克游戲的界管理者只有綁定固定的‘界’或者說一定范圍內(nèi)的玩家與團(tuán)隊(duì)，從沒有聽說過綁定特定的游戲世界的。

    畢竟諸天萬域都是拉馬克游戲的場地，所謂的游戲世界不過是在歷史事件的沖突要點(diǎn)上，投入來自外宇宙的玩家而已。

    在我的故鄉(xiāng)世界毀滅時(shí)，在我們后來于古神夢境爭奪【世界碎片】時(shí)，都遇到了這樣的狀況。

    也就是說，‘所有的阿爾法實(shí)驗(yàn)室都?xì)w歐利統(tǒng)轄管理’是一個(gè)偽命題。

    那么,        為什么兩個(gè)不同世界的阿爾法實(shí)驗(yàn)室,        在我們進(jìn)入干預(yù)時(shí),        都會(huì)遇到這顆柱子負(fù)責(zé)呢？

    考慮到我們的行動(dòng)并非巧合，而是老師與‘命運(yùn)’博弈產(chǎn)生的結(jié)果，其原因也就呼之欲出。
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