第(2/3)頁 而臺上的老師……雖然是全球知名的刑偵理論學家,但還真沒在一線做過。一個持刀的女高中生很難讓他產生急迫的危機感,反倒是甄澄沖上前來試圖救人的古怪行徑惹得他反應慢了半拍。 不動聲色地將布景沙發上的軟墊握在手里,老師對女生皺眉說道:“這位同學你冷靜一點。如果你真想知道那東西的下落恐怕只能自己去總警署走一趟了。我不是不告訴你,而是警方壓根就沒告訴我……哎!你回來!” 好歹是研究刑偵的,老師多少還保持著冷靜,不過情急之下難免失言。甄澄立即停下腳步心中大罵豬隊友。 之所以敢于沖上前來,是因為甄澄原本有把握引導老師即時注意到女同學的異常。這樣早有準備的自己配合力氣更大的老師在造成慘劇之前還是有不小把握擒下眼前這神志不清的家伙的。 警方的絕密資料可以對他這個外人保密,卻很難瞞過自己這個主導破案的偵探。既然老師不知道那東西的下落,如果對方不打算殺穿整個警署那自然就只能找她這個當事人了。 而對方注意到自己之后,局面明顯就不一樣了。因為老師此刻大概是不會相信眼前這位同學真的失去神志,隨手就會殺人的…… 是的,在女同學問出“在哪”的時候,甄澄已經意識到了問題所在。前一段被自己破解的破產富商謀殺案……牽扯甚大。 喊話的功夫甄澄早已經跑到講臺邊沿。憑借比平常女生還要遜色幾分的運動神經,面對已經轉移目標的那異常的同學她甚至沒有半點生還的把握。生死關頭,她不得不再次扔掉臉面大叫: “腳盆洗臉——上下不分!” 于是,一只腳已經跨下講臺,揮舞利刃似乎是要挾持自己的女同學應聲轉身,回頭就給了一臉懵逼的老師一刀。 甄澄:…… 鮮血飛濺,整個班頓時炸了鍋。 女生在聲嘶力竭地尖叫,幾個男生對了下眼神,便一起向著講臺上沖去。而此時的甄澄……正在向窗口逃竄。 照理說甄澄的性子雖然沒有半點正義感,但是但凡能莽能出風頭的機會她第一本能絕不會是逃避;而且不提偵探的身份,光是甄家十三小姐的出身她什么場面沒有見過? 第(2/3)頁