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    “有時間，黃姐，您坐下慢慢說。”

    李安把黃娟請到自己的琴凳上，順帶著連稱呼都悄摸的改了。

    事情是這樣的，黃娟表姐朋友家的孩子今年夏天高二剛畢業，是個藝考生，打算參加明年藝考。

    家里條件非常非常不錯。

    這個孩子從一開始就跟著蓉城師范大學音樂系俞教授學習。

    家里一直顧陪練老師給孩子做陪練。

    孩子之前的陪練老師是一名大四的學生，也是余教授的學生，家里一直都比較滿意。

    這不前段時間這名陪練老師也畢業了，本來這老師打算留在蓉城發展一下，結果突然不知道怎么了，就回老家了。

    俞教授緊接著又介紹了三名陪練老師過來，結果孩子都不太滿意。

    一時間沒有合適的陪練老師，眼見都快7月中旬了，還有半年就藝考，家長著急了，就四處打聽

    這就找到了黃娟這里。

    本來家里的要求一定要找女老師，可礙于眼下的情況，也就放寬了要求。

    只要專業過硬，人看著干凈點就行。

    黃娟表姐在電話里多次囑咐，這事別給辦砸了，最好找女老師，實在找不到男老師也可以，但讓她這邊一定把好關。

    黃娟知道她表姐這個朋友，人具體怎么樣不知道，但事多她是清楚的。

    所以她本來第一時間是想推辭的，這事多半出力不討好。

    但礙于去年家里換房子還借了表姐十萬，所以也就硬著頭皮應了下來。

    腦海里搜索了一圈，林鵬飛是她第一個想到的人，海歸名校畢業，介紹過去自己也有面。

    可第二時間她就搖了搖頭，林鵬飛這小伙子人品還可以，那張嘴就像沒長腦子似的。

    接著篩選一圈她發現李安是最符合標準的人選了。

    專業素質沒問題，樣貌干干凈凈的，人也機靈。

    而且就目前聽課測評的打分形勢以及秦勇對李安的態度，她今天來給李安做考核前就已經打算給李安一個高分。

    現在再給他一個機會，既是拉攏也算是對未來的一個小小投資。

    要不是礙于面子和自身專業不夠，她都想去給這個孩子做陪練。

    所以左右一合計就有了眼前這一幕。

    黃娟給李安簡單的說了下情況，多的她也沒交底，她想先看看李安這邊什么態度。

    “明白明白，藝考陪練。”
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