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    a不僅能讓演唱者將聲音放出，更重要的是能讓初學者了解和掌握歌唱時的口腔打開狀態。

    在前幾個熱身項過后，方正要求王小虎在這一練習時用真聲區完成。

    “a~a~a~a~a~a~a~a~a~”

    隨著鋼琴伴奏落回到C，王小虎完成了一整組的開嗓練習。

    “師爺爺。”

    唱完第一時間王小虎“復命”！

    老魏笑著起身把王小虎的水杯遞給王小虎，“小伙子唱得很好啊。”

    “謝謝師爺爺，”王小虎接過水杯，接著聽到身后的陌生聲音，“小虎吧，唱得真不賴，快，咱們開飯啦，你們今天都辛苦了。”

    李安：“叫師奶奶。”

    王小虎直接一個九十度鞠躬：“師奶奶辛苦了！”

    梁蕙蘭今天可太開心了，“不辛苦不辛苦，你們倆就坐在中間，安安你今天就座邊上吧。”

    安安...

    原諒兩個孩子真的不是故意的，王小虎屁股沒坐下就噴了一聲。

    “你笑什么笑。”李安瞪了眼萬王小虎，心說師娘也真是，這稱呼當著孩子的面能說嗎。

    “你兇什么兇。”老魏上一秒還兇神惡煞，下一秒轉臉春暖花開，“不管他，你們想怎么就怎么，怎么開心怎么來，來我們吃飯。”

    王小虎有那么一瞬覺得自己硬起來了，“謝謝師爺爺。”

    “來車琳動筷子啊，別坐著了，”梁蕙蘭說著給小車夾了塊排骨，”你們正是長身體的到時候，要多吃。”

    小車：“謝謝師奶奶。”

    王小虎見機先給老魏夾了一塊魚，“師爺爺您先吃。”

    “吃吃，都吃。”老魏一看桌上還沒喝的，“去給我們拿點喝的。”

    李安起身，瞧這大小兩對其樂融融的模樣，他心笑看來這天下的老人都差不多。

    隔代親啊。

    不過這兩個小東西也確實討老人喜歡，一口一個爺爺奶奶叫的是真親。

    既然今天兩個孩子都來了，那主角自然就是兩個孩子。

    飯間就是點老人和孩子間的家長里短，人老了就喜歡聽孩子的事，聽孩子說話。

    李安時不時客串一下被打敗的“大反派”，充當飯桌上的笑料。

    最后見兩個孩子都有點吃不下了，老兩口就不讓吃了。

    飯后梁蕙蘭說什么也沒讓小車插手，“安安你也坐下。”

    她自己把飯桌收拾了，從廚房回來的時候還端了一盤水果。

    “師娘真吃不動了，您放著，我們走的時候拿上還不行嗎。”

    “行行，你們忙你們的吧。”

    梁蕙蘭知道李安今天帶車琳來是要給老魏聽聽，說完她就坐到了一旁的沙發上，王小虎跟著乖乖地主動坐到了梁蕙蘭旁邊。

    梁蕙蘭下巴示意王小虎桌上的水果，王小虎立馬露出一個痛苦的微笑，逗得梁蕙蘭直笑。

    梁蕙蘭悄聲：“那就不吃。”

    “先休息一會兒？”這邊老魏問小車。

    小車：“師爺爺我沒事。”

    李安：“直接來吧，G大調。”

    老魏嗯了一聲，收起笑容：“第二十號，聽聽。”

    小車走到鋼琴前坐下，輕吐一口，八小節樂譜腦海中一閃而過。

    客廳一時陷入安靜，只有窗外傳來的汽笛聲。

    所有人都盯著鋼琴前，大約過了五六秒，只見小車抬手指落。

    “當！”

    從預備到奏響動作一氣呵成，身體微微搖擺間指下G大調的旋律自然而然流淌出來。

    老魏露出贊許目光，只聽a句四小節，狀態平穩，呼吸感恰當。

    開篇定音，和弦扎實，三連音平滑。

    短短一個月沒聽，孩子又精進了。

    奏至第十三小節，小車右手保持前進，左手帶著身體向前微微一傾，便輕松地將主部擴充，一瞬音樂像是被注入了新的活力，延續到二十一小節進入副部，進入了藍色的D大調。

    歡愉的音樂繼續明快著，使人沉醉其中。

    與多數成年人的演奏正相反，小車的演奏沒有情感泛濫，偶爾間吐露出的是知性與沉思。

    十分鐘的時間轉眼便在音符構建的紋理世界里消逝。

    音樂在兩枚短促帶著嘆息般的和弦中結束。

    老魏點點頭，只能說有的孩子天生就會。

    “啪啪啪啪—”

    琴聲落下，王小虎“大膽”地送上了自己的掌聲，接著梁蕙蘭也跟著啪起了手。

    “彈得好。”老魏更是直接地給予肯定。

    得到了掌聲和肯定的小車同學此刻儼然失去了演奏中的沉穩狀態，有些害羞地從鋼琴前站了起來。

    李安：“這個曲子目前就這樣了，再往里扣也有點扣不動了，我是覺得剛剛好，老師您說說。”
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