第(3/3)頁

    陳璇：“附中固然有優勢，但你也得考慮車琳的性格能不能適應那里?！?

    李安：“話雖然如此，可孩子總得有個長大的過程，這條路確實不好走，可誰也不知道終點是什么模樣?！?

    陳璇：“我很難持樂觀態度?！?

    又過了一會，李安問：“你不希望她去？”

    陳璇：“是的?！?

    從她的角度來講，她確實不希望車琳去，原因有三點。

    一，車琳去了未必能得到更好的教育。

    首先，津門附小不是國院海院附小，綜合教學水平和資源沒有那么強悍。

    其次，小車留在蓉城，那基本就是和魏老師鎖死了，以魏老師對李安的態度，再以李安對小車的態度。

    陳璇可以明說，只要小車留在蓉城，那接下來這幾年，蓉城這一塊的各種比賽演出活動資源都可以由著小車挑。

    最后，李安基本把小車視為己出，這點她早就看明白了，所以小車留在李安身邊幾乎可以得到最用心的教育和培養。

    所以兩相對比，小車去津門的意義或許更多的只是去了一個署名為某附小的學校，另外離燕京近點，僅此而已。

    二，車琳去了李安心里肯定難受。

    這點無需多說。

    她心里都多少有點不舒服，就更別說李安了。

    三，成本。

    她大學期間，身邊有許多附小附中升上來的同學，她對這一塊的費用是非常了解，比上本科的花費大多了，說是免去學費，可學費才幾個錢？

    大頭根本就不在學費上。

    反觀小車的家庭狀況，如果小車去了，全家人就做好傾其全部的準備吧。

    陳璇相信李安是明白這些的，她也知道小車在李安心里有著一個極其特殊的位置。

    所以，“我希不希望不重要，重要的是你得考慮清楚，如果這事你舉手贊同，車耀光說不定真的會動心?！?

    良久。

    李安嘆了嘆：“你錯了，我怎么考慮也不重要，重要的是我得讓他們兩口子先知道這件事。”

    陳璇一愣，兩個人說的根本就不是一個問題，她也不知道是不是李安可以逃避：“好吧，我知道了，李老師晚安?！?

    李安：“小米老師晚安?！?

    說著李安被子里得手握住了陳璇的手，陳璇反手也握住了他。

    一個小互動說明兩個人都沒有因為剛才的對話產生什么不良情緒。

    哪怕生活在一個屋檐下的人，也總有不合拍的時候，無關緊要。

    陳璇只是說了她想說的。

    李安覺得他不該說陳璇錯了，想想陳璇也沒有說錯。

    過了沒一會兒，陳璇便呼呼睡去。

    李安還在想這件事。

    魏老師讓他好好想想，陳璇也讓他好好想想。

    想什么呢，道理就是這么個道理，站在他們的視角，很容易看明白這件事。

    他想的是怎么讓車耀光看懂這件事。

    因為最終做決定的不是他，是車耀光。

    并且他不能對這個家庭隱瞞這件事情。

    已經一周過去，明天他必須得把這事兒告訴老車，先看看老車的反應，后面的話，后面再說。

    -

    次日周五。

    李安一早八點準時來到802教室，趙偉達已經在門口等著了。

    “老師早。”

    “早?！?

    李安先上了趙偉達的課，趙偉達的表現湊湊合合，有點進步但不明顯。

    不過應對這次月考已經沒什么問題。

    “回去好好練，這個周末你就別休息了，下周四就考試了，周三我再給你聽聽?！?

    趙偉達提醒：“老師，周三考樂理和視唱練耳。”

    李安：“我知道，你們又不是考一天。”

    趙偉達：“老師，有個事我想咨詢一下您。”

    李安：“說?！?

    趙偉達支支吾吾半天：“老師啊，內個，劉教授的大師班我現在補報還來得及嗎？”

    下周月考結束的第二天就是劉云濤的大師課，據昨日曹老師的最終統計，整個藝考部只有一名鋼琴主項考生沒有報名。

    此刻趙偉達的表情也很內個。

    (本章完)

    　　

    


    第(3/3)頁